从爬山的觉察开始写起，以爬山来想到孩子的问题行为，有的孩子登上了山顶，而有些却进入了问题世界，又通过弗洛伊德的人格理论来进行解析，导入人格结构对人成长的重要，分析孩子的问题形成的原因—家庭系统影响。
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家长不要抱有太美好的希望，放开管控以后，网课也许还是要经常出现的！
其实自己养的孩子什么性格特征，什么行为方式，什么思想意识，家长最清楚，网课不学，网课装模作样，到了学校上线下课就一定学了吗？就不装样子了吗？就能踏实认真学了吗？其实大部分还是那个德行，只不过家长习惯于把孩子的问题推给外界，让外界去背锅而已！
指责网课不行 ，不是网课不行，是因为网课要求学生自觉自律！福文数学很多优秀的学员，也没有因为网课，成绩就下滑，还是那么优秀！
指责老师不负责任，什么叫负责任，自己的孩子家长都不负责任，为什么要求别人负责任，怎么叫负责任，老师把工作干了，把该讲的课讲完，我觉得就叫负责任了，老师只是一个普通得不能再普通的职业！
指责学校太差，学校的差与好不是由校长和老师决定的，是由生源决定的，生源差，学校氛围肯定就差，生源差谁造成的呢？当然是家庭教育造成的！
很多家长把补课当成提高孩子成绩的救命稻草，其实无可厚非，因为自己嘛也不懂，嘛也不会，根本帮不上孩子，所以只能靠外界，那就把银子准备好，经济条件一般的，可以把房子卖了，没有多余房子的，可以套现借钱，拿着这些钱给孩子找名师大咖，大神大仙，这些个货，没什么太高的水平 ，但是收费绝对高，一分钱，一分货，不求最好只求最贵！
这些货，在家长眼里，是名师大咖，大仙大神，在我眼里，就是一群不要脸的骗子，不断给自己脸上贴金，加标签！
因为我要脸，所以我的标签就是三流老师，水平一般，能力一般，演技一般！不谦虚，真的一般，我手里出了很多优秀的学员 ，但是都不是我教出来的，人家都是带艺投师，我就是安排好学习任务，都是人家孩子自己去学而已！
我提倡的就是自己动手动脑子，把学习规划做好，练起来就行了，坚持不懈，就一定会提升！
大咖提倡的是要听他们讲，学习规划不重要，自己动手动脑子不重要，只要听他们讲，一周听一次，学渣也能变学霸！不是有信**得一百，信**变学神吗？去尼玛的吧，信你个鬼！
作为温馨型孩子的家长要注意倾听孩子的声音，尤其是比较强势的家长，必须提醒自己闭上嘴，
家长训练自己的短板其实更难，但为了能把你的孩子教育成你心中的样子，家长首先要对自己狠一点。当你能闭上你的嘴，打开你的耳朵，敞开你的心扉时，你会发现平时不爱说话的孩子，开始愿意和你表达他的意见了,并且他们也会感受到来自你们的关爱与尊重。这会给他们增加自信，强化一种感受：父母认同我的想法，我的想法是对的，日后他们就会能够毫不迟疑，无所顾忌地发表自己的意见，逐渐成为自信、勇敢的人。
温馨型性格孩子的坚强勇敢和果断大多来自于小时候父母的训练。#性格分析##上师好性格##刘上老师##九型人格#
我性格有一个最大的特点，就是我一旦对某方面感兴趣，想做什么事情就会牢牢记住脑海里，等有机会就一定会开始行动，从小到大攒起来的兴趣爱好目标都不曾忘记。
譬如小时候很羡慕别人有照相机，羡慕别人可以拍很多照片，我工作几年后因为需要陆续换了几台相机，除了拍产品，还坚持只要出门就拍美食，美景，孩子，直至现在都是习惯随手拍照片或者录视频。有些人说喜欢发朋友圈的人，都是缺什么喜欢炫耀什么，或者炫娃大人，或者是贤妻良母喜欢晒食物型。但是我真正的目的是想美照，让其他人看了给我点赞，觉得我拍照厉害，哈哈哈这该死的虚荣心。
但是有一件很尴尬的事，就是过去那么多年，我从没露脸，没晒过自己的照片，不过去哪里玩从不拍，一是前任也不提拍照这事不太乐意，二是我确实长得丑，还臃胖，又不舍得买好看衣服鞋子化妆品打扮，心情压抑又没吃好睡好特别憔悴疲惫，笑和哭似的，所以也自卑不愿意拍。
今年整整上半年没发过任何东西到朋友圈，可能因为心情不好也没什么开心的事情分享，小孩也受影响情绪低落黑眼圈大，所以也没拍过她。但是我觉得恢复正常生活第一步，改变自己变好的第一步，就是重新用镜头记录日常，去捕捉美好的片段，对着美好的东西，心情自然也变好起来。所以我除了记录正能量美好的美食，游玩，孩子，快乐时光，我还特意提醒自己注意收拾形象穿着打扮，然后时不时分享自己的自拍照和视频，当然这个阶段整个人状态好不到哪里去。但是我在逼迫自己要逐渐变好，拍照片就是最好的证明变化。
我相信明年，后年的自己状态会更好，加油。
每个孩子都有自己的性格特点，每一个孩子都有自己的优点、长处，不应一概而论，学霸并不是一切都好，学渣也并非一无是处，孩子能健康平安的成人即可，顺其自然吧，是什么材料的就做什么用，不必苛求！家长们应该心态平和，不对孩子提过高要求！
当温馨型孩子的家长发现孩子情绪有变化时，当孩子做自己不情愿做的事的时候，最好不要表扬孩子听话,而是要了解孩子真实的内心想法,比如当孩子不想吃饭,不要给孩子讲吃饭的意义和重要性，也不要恐吓和威胁。可以问孩子：“是吃饱了？还是不喜欢吃今天的菜呢”。让孩子说出自己真实的想法,要训练温馨型性格的孩子习惯性表达自己的心声。温馨型性格的孩子很少主动提出自己内心的诉求。
如果他们向家长诉说自己的苦恼被打断时,他们就会沮丧,会变得更不爱表达自己,甚至会怀疑自己在父母心中的重要性。#性格分析##上师好性格##刘上老师##九型人格#
【心理养分】
安全感不足的孩子特征：
爱哭，粘人，容易主动攻击别人。
安全感不足的成年人，同样也有此特点。甚至更表现的淋漓尽致。如果你不懂他内心的需求，你会觉得这人有神经病吧，比如他（她）喜欢偷听他人说话，喜欢翻看伴侣手机，看到伴侣和异性说句话，聊个天，坐得比较靠近，他就胡思乱想，醋意大发，说难听的话，甚至发怒，动手等等。
安全感缺乏的人，通常内心是脆弱的，敏感的，自卑的，阴暗的。
安全感是一个人一辈子当中最重要的心理基础。是心理健康和人格健全的全部基础。心理健康和人格健全都是从安全感中发展出来的。
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每个孩子都有各自的特点，因人而异，不同的孩子不同的方法。性格强的孩子可以收拾，性格弱的孩子千万不要。千万不要一刀切。性格弱的孩子越打越自卑。
描述形象，囊括特点，有感[赞][赞][赞][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
天高云淡鹤南翔
女人花（3首） 李千树一、小家碧玉小家碧玉油菜花，开在农村小院落。无人夸她好颜色，打下种子能持家。二、大家闺秀大家闺秀是牡丹，艳压群芳照苍天。雍容华贵谁能比？候门如海可养眼。三、摩登女郎摩登女郎乃罂粟，未等尝试通体酥。只堪远观或亵玩，不能近身不能食！12月8日晚
咏鹅
唐: 骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
这首诗是骆宾王七岁时写的，他抓住了鹅的特点，写得通俗易懂，色彩明丽，形象生动,表达了他欢快的心情。
这自诗的意思是:池塘里的白鹅正弯曲着脖子,朝着天空叫着，好像在唱歌似的，那一身洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌拨动着清清的水波。
这首诗直到今天都是小学生必背唐诗之一。可见七岁时的骆宾王随口做出的诗有多轰动，当时出身寒门的他被不少大人物青眼相加,震撼了整个大唐诗坛。#冬日生活打卡季#
