母校（散文）
文/五年级，唐山.安嘉欣
十年后，二十一岁的我回到了曾经助我成长的学校。
我惊呆了，这是我上小学的学校吗？学校处处都发生了翻天覆地的变化，一切一切都焕然一新。
陌生而又清新，仅仅十年，怎么变化这么大呢？操场是绿色的，教室是绿色的，学习工具不仅环保而且是全新的，没有污染，处处一尘不染。
我趁放假期间，偷偷溜进校园，东张西望，看哪儿都很新鲜。
“小明？”李老师从值班室走出来，喊我的名字。
“是我，李老师。”我急忙跑过去，拉住老师的手，老师还是那么年轻。
我和老师都很激动，彼此在这场面见面都感到很是吃惊。
“十年了，小明，变化太大了吧？”
“嗯嗯”我点点头。
李老师松开我的手，非常亲热的说：“走，我带你参观一下。”
李老师首先带我参观了我曾经学习过的教室，教室墙壁都是根据学生的心情改变颜色的，比如，考试时墙壁会自然微调成浅绿色，考完试会自然转换成米黄色或乳白色，课闲，有轻音乐发出，令人心醉，心旷神怡......
李老师带我参观花园时，还告诉我说：“现在上课和过去大不一样了，老师提问题，如果答错了，老师也不会为难你，会走过去给你一片巧克力味的后悔药，让你再次回答。下课后，老师会给全体同学每人一瓶甜甜的蜂蜜水，让你把所学到的课程知识都记住。”
我醒了，梦忆犹新。现在我们上学如果真这样该有多好啊！
我相信，在不久的将来，我这个梦想会很快实现的。
个人介绍：安嘉欣，11岁，河北省唐山市路南区实验小学五二班学生。
作文在考试中被称为“白捡的”加分项，写好作文有技巧，家长要做好启蒙！
一篇好的作文有哪几个有点漂亮，准确，优美，形容得体，看起来赏心悦目。
老师布置了一篇作业，“我的一天”
小湖：早上起床后，吃完饭出去玩了，中午回来又吃了中午饭，然后睡觉、写作业......
晓兰：早上起床后，妈妈做了可口的早餐。有我最喜欢吃的小笼包，好香啊，一口气吃了4个，为妈妈的手艺点赞......
（这是做老师的朋友给我展示的孩子作文）
你看，同样是一样的事，有的孩子写的像流水账，有的孩子却是形象生动的描述了美好的场景，这就是“词语的魅力”。
一片好的作文是有结构有规律的，孩子在进入小学前后，语言组织能力，是极丰富的，这个阶段做好作文启蒙zui好不过。
多读书多朗读多练习是掌握阅读理解能力，我们平时也会给孩子准备绘本、读物，孩子听故事的能力有，缺少的是逻辑，把零散的语句组合到一起，再去逐步优化的能力。
家长引导孩子也是异常难的，眼睁睁的看着作文分丢失，只能训斥、干着急。孩子也急，但憋不出啦……
推荐爸爸妈妈陪孩子阅读【小学生作文启蒙】适合1-3年的孩子“写作启蒙”。
从日常生活中的场景开始，加入写作规律，方便孩子更好的理解与消化。
从小短句开始，到场景，到长篇，让孩子学习写作的结构与方法，巧妙的利用，让内容看起来丰富生动。#童书上头条# #凌晨爸妈成长记#
一套书有四册，分为四个阶段，一步一步引导孩子掌握写作的能力。#育儿事务所#
有拼音有讲解，孩子阅读理解更轻松。
家长育儿手边书，辅导孩子作文能力的左右手，别再让孩子白白丢掉“作文分”。文末下单，和孩子一起阅读吧！
小学生作文启蒙
1998年，肖铁以优异成绩考入北京大学，毕业后出国深造，后成作家和老师，出版多部长篇小说和散文集。写作经历曝光：6岁上小学前，就开始学习写作。
他的父亲肖复兴是国内知名作家，为了找到帮孩子轻松写作的规律，就在儿子肖铁身上做起了试验，这一实验居然成功了。
肖复兴认为，孩子最初的写作练习，就如同孩子最初学步一样，必须有大人拉他一把，扶他一把，弯下腰来和他一起蹒跚走几步。
他确实就这样身体力行了。
[心]首先，兴趣是打开写作之门的钥匙
在学习写作之前，先找几首和动物相关的小诗，从孩子的喜好入手，让孩子有兴趣看进去，之后作为一个参照目标。
因为孩子识字量不大，就让孩子录音，说出自己的所见所闻，想到什么说什么，然后告诉他，这就是作文，让孩子知道写作不难。
等到有了一定识字量之后，让孩子手写，不会的用拼音代替，同样随意一些，让孩子感到写作不难，等到真正写作文时就很轻松。
[心]其次，辅以有效的方法
不给孩子讲深奥的概念，而是抓住写作规律中的一个点，一点点告诉孩子，让孩子在实际操作中融会贯通。
比如告诉孩子不能眉毛胡子一把抓写流水账，而是写印象最深和最难忘的。写食物时，要从颜色、滋味等细节来描写，还要进行同类事物和不同事物的对比。写情感的时候不仅仅要写悲伤，还要写欢乐，使文章更饱满。比喻不能千篇一律，要有新意，要生动。
[心]最后，修改提升
孩子写作文肯定东一榔头西一棒锤，要帮助孩子修改作文，让孩子知道怎么规范写作，或者说写得更好。
我们即使文采不好，至少知道逻辑关系、是否通顺、用词是不是合适，帮孩子改作文也不是困难的事情。
从上面的方法来看，最难的是写作方法，不是作家的我们，在引导的时候会感到吃力，这也没关系，我们可以找一些写作方法书，和孩子一起学习。
我看了一套《一看就会的作文启蒙书》，感觉很是实用。
[比心]这套书一共5本，从句子到段落、到写故事、写事物、表达观点都讲得很透彻，孩子一看就知道怎么写，我们稍微知道一下即可。
[比心]后面都附有同步练习，孩子学完理论知识，马上自己写几篇，把知识巩固下来。
[比心]这套书编排很好，图文并茂，像玩游戏一样，孩子看起来也不枯燥，有兴趣一直学下去。
暑假，正是家长引导孩子学习写作的好机会，不妨给孩子下单一套，让孩子开学后惊艳示人。
这套书原价150元，活动价59元，爸爸妈妈点击图片下方“看一看”即可下单。#科学育儿护成长# #童书上头条#
作文启蒙书（5册）
小学生作文写不长，就用这个扩写法！
写一棵小草可以这样扩写：
加上颜色词：一棵嫩绿的小草。
加上地点：一棵嫩绿的小草，从杂草堆里露出了头。
加上修辞：一棵嫩绿的小草，从枯黄的杂草堆里努力额的露出了头。
加上嗅觉：一棵嫩绿的小草，从枯黄的杂草堆里努力额的露出了头，飘散着青草的味道！
文章扩写就是需要孩子多积累一些成语素材，把一次成语和渔句子每天晨读的时候读上几分钟，熟读于心就可以运用自如。
让孩子让程晨读积累的好习惯，将会受益终生！
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