分享一个故事“我的学习优势在哪里”！
动物小学在开主题班会，猫头鹰老师让同学们说一说自己的学习优势有什么？小动物们纷纷发言。
小牛第一个说：“我喜欢思考问题，遇到不懂的地方就及时问老师，勤学多问可以查漏补缺。”
小山羊接着说：“我的学习优势是耐心，可以把知识一点一滴地积累起来，积少成多。”
小老虎跃跃欲试地说：“我的优势是细心，做完题后我会再验算检查。”
小黄鹂用甜美的嗓音说：“我的学习优势是我的歌声，我喜欢把难记的知识唱出来，唱着唱着我就能理解记住了。”
小麻雀清了清喉咙说：“我的优势是有过目不忘的记忆。”
小狐狸骄傲地说：“我的学习优势是，爸爸妈妈对我的学习很关心，他们认真负责地辅导我的学习，给我创造了很好的家庭学习环境。”
小狮子热情洋溢地说：“我的学习优势大家都有！就是我们亲爱的老师！”
班上的其他小动物们都认可地点点头，不约而同地应和道：“对，我们都有这么好的老师，这是我们共同的学习优势。”
你知道你的学习优势在哪里了吗？
同学们，你们也有一个共同的学习优势，就是都有一个寒假让你们充分利用！
去好好计划你的学习优势吧！[加油]
小学生民族团结主题班会教案
活动目标：
1、让学生了解新疆生活，了解少数民族生活习贯。
2、让学生能自觉维护民族团结，热爱国家，不
做有损民族团结的行为。
活动过程：
一、故事引入。
蚂蚁的故事
在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时，出乎意料的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团 滚作一个黑色的"蚁球"冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得嘲啪作响，然而，"蚁球"越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把"蚁球"卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。这个故事告诉我们一个道理：团结就是力量，只有团结起来才能化险为夷、战胜困难，只有团结起来，这些蚂蚁才能绝处逢生。
二、图片欣赏
幻灯片给出反映我国若干少数民族的相关图片，再给反映新疆生活各个方面的图片，师生交流了解新疆少数民族的生活习惯。
三、诗歌朗读、歌曲播放
学生朗读原创或自备的与"民族团结"相关的诗歌，教师播放《新疆好》等歌曲，配以 MV 以增加现
场感染力。
四、讲民族团结小故事
1、小组内成员交流自己所收集的关于民族团结的小故事。
2、小组选派一名学生参加故事比赛。
五、总结
中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感来。各族人民高举民族大团结的伟大旗帜，和衷共济、和睦相处、和谐发展，携手推进社会主义建设和改革开放事业，谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。今天，"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动，共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
近日，中国移动广西公司走进崇左市凭祥市国门雷锋学校——卡凤小学，给孩子们上了一堂精彩的“5G梦想课堂”，并送去课外读物和体育用品。课堂上，移动人以主题“什么是5G？”的视频为切入口，配合生动的讲解和丰富的图片展示，让孩子们了解5G的特性及通信发展历程，引发孩子们对未来的智能生活的无限遐想。此外，移动人还制作了“微心愿”心愿卡，让孩子们填写自己的小愿望，后续将会跟进这些小愿望，成就他们的“小幸福”。种下一棵树，收获一片绿荫；献出一份爱心，托起一份希望。此次“5G梦想课堂”活动不仅让孩子们体会到了5G信息化时代的发展，也感受到来自移动哥哥姐姐们的温暖。#移动公益在行动#
道里区主题：顾新路小学建设#我要上微头条##哈尔滨头条##哈尔滨身边事##老百姓身边真实发生的事##哈尔滨爆料#南方花园居民，购房落户，家有适龄儿童即将上小学。得知道里区顾新路拟建“顾新路小学校”请问目前什么进展？什么时候能开工建设？什么时候能竣工招生？
我们这里小学英语才有意思，热闹地整戏剧教学，然后很快变成主题丛，又变成大单元，不知道下一步怎么变。它爱怎么变就变去吧，反正那些教研部门的不能闲着！
我不明白为什么没有经过应许就把的作品怎么发头条上来了我们只拍的玩玩而以，我也没有上过学，只上了小学一年级啥都不懂得更不会参与那么多话题
