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璐英流
瘫痪在轮椅上也要精致女人| 当我再次红唇。的到来意味着这是我四肢瘫痪的第7年了。如果是一名小学生，今年她该上初中了。活到今天，即使一直有质疑的声音，我也依然想精致的生活：在镜头前用全身仅能动的双臂撑起弯曲无力的腰腹，无法抓握的手指，依靠手机壳背后的腕带，借着胳膊的力量举起手机，长时问出门需要忍受双腿久坐的麻木与胀痛，屁股因褥疮而做了植皮手术后的神级刺痛。我在享受着快乐的同时也在承受着痛苦。它们的交织与如影相随，时刻提醒着我生命的脆弱但与坚强，全由人的意志与意念来决定。看着舞台上的爵士乐伴奏，我突然想起来以前在伦敦纽约看歌舞剧的回忆（最后一张图是在伦敦某剧院前拍摄）。不沉迷于过去，但应感谢过去的自己，谢谢曾经的自己能够勇敢无畏，大胆冒险，体验不同的文化与人文，才拥有了现在轮椅上也能够做自己想做的勇气。这就是我，这世上独一无二的我，为什么不更加好好爱自己？好好活着，精彩生活！#爱自己是终身浪漫的开始 #女人一定要活成自己喜欢的样子 #在热爱的生活里闪闪发光 #美妆 #ootd穿搭
男人本性! 看见美女都目不转睛!
近日，一段小宝宝当“压轿娃”，全程盯着新娘看的视频火爆网络!
阿东点评: 幼儿心理学上表示如果一个小朋友一直盯着一个人看，就说明他觉得你很好看! 小宝宝都流口水了，这得多喜欢新娘子!
这么萌萌哒小可爱你喜欢吗
今天中午，我终于忍无可忍，将孩子的手机设置了“青少年模式”。
在这之前，一位前辈曾告诫我说：如果想小朋友不沉迷电子产品，那么，在刚开始使用电子产品的时候，便要约定好使用时间，以后不可以讨价还价，不能相信他们所谓的自制力。
在我们家孩子二年级之前，他的手机都是不设置密码的。
但自从他二年级上网课那年开始，我们发现他在网课用手机之外，还会想方设法去看视频甚至是玩游戏。
昨天下午，我发现他又偷偷的玩了游戏。
以前，我们还以为他真的是有自控力可以管理好自己的手机，但事实说明，那只是他那时没有被诱惑而已。
有时候，大人尚且如此，更何况是小朋友？
所谓的有自制力，那只是诱惑还不够大而已。
#假期里在家能否独立完成作业#要想成为一个好学生，一个优秀的学生，必须要在家独立完成作业，如果连这一点基本素养或者基本习惯都不能养成，那很难成为一个好学生，一个优秀的学生。
#年味都去哪儿了#如果我也有了小朋友，我好像不是小朋友了。
有人问：真正的学霸上补习班吗？
作为一个小学生的孩子的家长，我也曾迷信各种传说中厉害的培训班，但当我研究明白小学培训班到底在补什么的时候，我发现了其中的秘密！
小学的补习班一般分三种：1 基础 2 拔高 3 拓展。我们分别来说说：
1 基础：举个例子：语文字词句，数学计算与课本内容等，英语背单词句型熟读课文
这些内容，不在家好好练习，上100个补习班也没什么用。因为这些是练习量打底的内容，没有任何一个名师敢说，你上完我的课，啥都不用练就会了。
2 拔高：这也是大部分家长给孩子上的内容。
拔高这段就有意思了，每个老师，每个机构都在说自己讲的多么与众不同，老师的背景如何厉害。但你真的上课就会发现，大部分孩子可能都听的一知半解的。特别是现在很多孩子是跨级上的。
拔高班如果回去不写作业，或者家长不带着巩固复习，知识的留存率过一段时间趋近于0。但为什么还会有很多家长给孩子们报呢？
1）虚荣心，孩子在上提高班，有面子，显得孩子很牛
2）怕孩子不会难题：其实上完也不一定会，但家长觉得上了就是会了。上了要是还不会就再上一个更贵的。
3）担心别的孩子会自己孩子不会：其他大部分孩子上完慢慢也就忘了，因为拔高班的很多内容虽然来自于课本，但是与课本距离还是比较大的，小学的孩子很难将二者联系起来，也就是说会单独的思考甚至不自觉的“背会”某种题型和解题方法。这还不如不学呢、
这种班里你会发现，如果班主任不一个个逼着写作业，基本上没人写，家长也不太管。前一节课的是不是会了也不知道，稀里糊涂上下一节课。这么连着上下去，你觉得能有啥结果？
当然，并不是说只能学课本，相比拔高，我更建议大家做一些数理思维的练习，比如各种桌游，数理思维的课程，开动大脑，灵活思维。在生活中认识数学的价值和意义，学会用数学解决生活中的问题。让孩子自己研究一些数学思维方面的内容，比刷题意义更大。
3 拓展：最明显的例子在英语和语文
不夸张的说，现在流行大语文这个概念，天南地北，从古论今，一年级大语文内容我都不会，更别提孩子们了。大语文的培训班，讲的也是博古论今的。先不说一年级的孩子能不能听明白，或者听懂了能用上多少，但字词句好文好久摘抄都很少能做好的孩子们，花了大量的时间学这些拓展知识，结果就是作文还是写不好，阅读理解还是一团糟。家长觉得是不是报的班不够啊？再报几个吧！
英语就更复杂了。现在英语家长很重视，因此从小各处学一点英语学习方法，就开始给孩子拓展了。有的看书千八百本，就觉得孩子英语嗷嗷好了；有的上了一堆课就觉得孩子英语牛了。但其实很多书没有看透，很多课没有学扎实。
那么，问题来了，送孩子出去上补习班就一定省时间省事儿了吗？这个问题我仔细的分析观察过，也踩过大坑，一起分享下：
1 孩子不管学什么如果回家不复习，一周后等于0。孩子会自己复习吗？
很少有孩子会，都是回来书一扔，就不管了。那如果家长带着复习呢？当然可以了，但家长是不是要看看学啥了，研究一下，带孩子巩固一下，如果家长不花时间深度研究一下，根本不知道孩子学了什么，怎么学的，要点在哪儿。还是一样，花钱又还得花自己时间。
2 送孩子去上课的时间，你在干嘛？
大部分在门口刷手机。这时间大部分家长并没有干啥重大的有意义的事情。
3 自己教不了的，上网找资源找视频，让孩子自己找自己学，看着花时间，但是锻炼的是孩子搜索信息和自学能力。
信息爆炸的时代，快速高效获取陌生领域的有用资源，才是学习的核心能力。信息差产生的根本原因就是资源获取能力的不同。
4 学会主动学习，掌握快速了解一个陌生领域的方法才是重点
低成本学习法，核心不是低成本，不是钱，是培养孩子自己寻找资源，探索自己想要知道的内容，在这个过程中家长进行帮助，并帮助孩子及时纠正方向和方法。
学会主动学习，并且有方法有思路有谋略，掌握快速了解一个陌生领域的方法，这才是让孩子变优秀，养成终身学习习惯的法宝。
感觉不好，没幽默感，段子写的也不怎么样。两人有点自大，自以为是，台下台上都在强调自己是博士，不是相声小品博士吧？如果你转行就是一小学生，从头开始。自己的专业到了博士，不去专研，来说相声？还说什么各行各业都可以说相声，那是闹着玩的，想要吃这碗专业饭还差得远哦。断定这两博士改行是个错误的选择。
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这不是得罪了郭德纲的那对说相声的博士吗，又跑这来了
11:12
不要以为自己比别人年纪大或级别高或多读了几年书就什么都懂，如果有个小朋友问你一个常识，水是从哪里来的？可能你思考三天再搜索百度也不能给他一个满意的答复。
小时候的作文如果这么写，会被爸爸揍死！#小学生家长的崩溃瞬间#
