过去一年，让诺仔做数学题，没有事前和他做啥知识点讲解，直接就是做题（就好像面试，不管说啥聊啥，一定布置作业，直接做事儿，看事儿做的怎么样）。。。每天布置一定量的题，每天做，他一个人做，做完后，我批改，有错的，就讲解一下，基本上就保持每天做题这样一个动作，回头看一下，学啥东西。。。持续的进阶啥的。。。有时不用讲授或学习这个方式。。。直接让对方“做”就好了。。。在训练、持续的训练过程中。。。自主的思考、学会知识点。。。。。。。。。。。。。。。。。ps：“训练”的重要性，“训练”胜过“学习”。。。。。。ps：这么做，有一件事儿很重要，那就是——“循序渐进”。。。得把“循序渐进”这事儿解决，不然，就会卡住，无法自主驱动～
