1. 首先要明确一个目标
小学作文立意训练的目的是让孩子们在写作中能够更好地理解文章的主题和主旨，从而帮助他们写出更有思想深度的作文。因此，首先要明确一个目标，就是让孩子们在写作时，能够更好地表达自己的思想和观点，而不是仅仅简单地描述一些事物或事件。
2. 提高孩子们的阅读能力
阅读是作文的基础，只有具备了良好的阅读能力，才能够深入理解文章所表达的意思。因此，在小学作文立意训练中，我们需要注重孩子们的阅读能力的提高。可以让孩子们读一些优秀的小说、故事，让他们在阅读中体会故事中的情感和人物的形象，增强孩子们对语言的感知能力。
3. 帮助孩子们理清思维
小学生的思维还处于初级阶段，对于一些概念和逻辑关系的理解还有所欠缺，所以在小学作文立意训练中，我们需要帮助孩子们理清思维。可以让孩子们通过分析和归纳的方式进行思考，让他们逐步理清思维，从而更好地表达自己的思想。
4. 注重孩子们的自我表达能力
在小学阶段，孩子们的思维还处于初级阶段，需要通过交流和表达的方式来加强思维能力。因此，在小学作文立意训练中，我们要注重孩子们的自我表达能力的培养。可以让孩子们通过自由表达的方式，让他们尽情发挥自己的想象力和创造力。
5. 引导孩子们掌握写作技巧
写作技巧是小学作文立意训练中不可缺少的一部分，在训练中我们需要通过引导孩子们掌握写作技巧，让他们学会怎样写出一篇有思想深度的文章。可以通过教授一些写作技巧，如如何选题、如何构思、如何组织文章结构等方面来提高孩子们的写作水平。
6. 激发孩子们的写作热情
在小学作文立意训练中，最重要的是激发孩子们的写作热情。这需要我们通过一些活动和比赛等方式来鼓励孩子们参与其中，让他们在写作中体验到快乐和成就感，从而更加愿意积极参与写作训练。
7. 培养孩子们的文化素养
文化素养是作文写作的基础，只有具备了丰富的文化知识和素养，才能够写出有思想深度的文章。在小学作文立意训练中，我们要注重孩子们的文化素养的培养，在教学中加强教育内容，让他们通过学习来提高自己的素养。
8. 培养孩子们的思辨精神
在小学作文立意训练中，我们还要注重培养孩子们的思辨精神。要让孩子们能够在写作中深入思考，从不同角度来分析问题，提高他们的思维水平。除了在写作中注重思辨，我们还可以通过对一些现实问题的讨论和分析等方式来引导孩子们培养思辨精神。
9. 总结
小学作文立意训练是为了提高小学生们的写作能力和思维能力而进行的一种训练。在训练中，我们需要注重孩子们的阅读能力、理清思维、自我表达能力、写作技巧、写作热情、文化素养以及思辨精神的培养。只有在这些方面都得到了充分的发展，才能够更好地提高小学生写作的水平，让他们在写作中体验到快乐和成就感。
一、引言
小学作文审题立意训练是小学语文教学中的重要一环，对于提高学生的写作能力很有帮助。在小学阶段，孩子的写作能力的基础奠定非常关键，而好的教学方法和训练就能够让他们在这方面获益匪浅。本文将在五千字内，对于小学作文审题立意训练进行详细的介绍和分析。
二、小学作文审题立意训练的意义
1、提高学生的写作能力
小学作文审题立意训练可以让学生了解到正确的写作方法和技巧，帮助他们合理使用语言，思考问题并及时总结，提高自己的表达能力和语言组织能力，从而更好地表达自己的思想和感受，更好的完成作文。
2、激发学生的学习兴趣
通过小学作文审题立意训练，学生能够了解到写作的乐趣和意义，了解到写作对于他们未来成长的重要性，从而激发他们对于学习语文的兴趣，更好地去感受语文，去爱好语文，让学习不再是单纯的应付考试。
3、培养学生的思维品质
小学作文审题立意训练不仅能够提高学生的写作能力，同时可以促进学生的思考能力的发展。在写作过程中，学生要合理运用语言，理清思路，逻辑思考，从而使自己的思维能力得到提高和扩展。
三、小学作文审题立意训练的方法
1、讲解审题方法
在小学阶段，引导学生正确审题是十分有必要的，这是整个写作过程的第一步，它关系着整个作文的框架和构建。在教师讲解中，可以通过对一些常见的题目进行讲解，让学生了解到如果不理清题目的要求，写出的文章一定会与题目描述有所偏差。
2、分析题目中的关键字
分析题目中的关键字，了解题目的表层意思、对象、时间、空间、目的等等，这些都是构成题目的一个个关键字，通过对于这些关键字的分析，学生能够真正理解题目的目的和要求。
3、讲解立意方法
在审题的基础上，学生必须理解并掌握立意的方法和技巧。这些技巧包括要点抓取、逻辑推理、比喻举例等等。在学习中，教师可以根据学生的个体差异进行不同的讲解，在讲解中能够引导他们去思考，去用一种更加有趣、生动的方式来进行表达。
4、课堂教学和课外辅导相结合
在小学生的学习中，课堂教学和课外辅导都是必不可少的方法。课堂教学为学生提供了许多的学习方式，让学生在集体中体验到学习的快乐；而课外辅导给了学生更为充裕、丰富的时间，通过更充分的练习和反思，加强和提升个人的学习效果和能力。
四、小学作文审题立意训练的实施过程
1、讲解和掌握审题方法和技巧
在小学阶段，学生们的写作技巧都是基于审题能力的良好训练基础之上的。教师需要先掌握正确的审题方法和技巧，然后引导学生学会正确的审题方法和技巧，从而在整个写作的过程中，减轻学生的难度并提高写作效果。
2、扩充词汇量
在小学阶段里，学生的词汇量非常有限，这便成为了写作中的重要制约因素。因此，在审题立意训练过程中，教师可以通过课堂教学、辅导等方式，让学生能够对自己的词汇量进行扩展，从而使他们在自己的写作中应用更多的词汇和表达方式。
3、多练，多思考
除了掌握好方法和技巧以外，让学生在实践中去加深自己的了解和认识也是非常必要的。因此，多练习，多思考也是小学作文审题立意训练的重要环节之一。教师可以通过多种形式的练习，例如写作体验、模拟考试等等。从而让学生充分认识到正确的审题方法和技巧以及更好的写作习惯的重要性。
4、试错法
小学生的兴趣爱好变幻莫测，极容易受到身边环境的影响，因此，教师应当具备一定的观察力和嗅觉，能够利用学生的活泼好奇心，运用试错法，从而提高学生的学习效果和写作能力。
五、小学作文审题立意训练的策略
1、树立正确的心态
小学生更注重的是兴趣培养，因此，在教育学生如何审题和立意方面，教师可以在教育方向上做一定的调整，让学生能够更好地理解作文的作用，树立起正确的心态。
2、培养良好的写作习惯
在整个小学阶段里，学生们都需要坚持良好的写作习惯，从而让自己的写作风格更为规范化。教师可以通过写作指导、作文讲评等方式，让学生加强自己的写作习惯，培养出文思敏捷、心灵敏锐等良好的写作基础。
3、更加注重写作技巧
在写作的过程中，技巧的运用是很重要的一环。教师可以在课堂教学中，通过各种生动有趣的方式，让学生增加写作方面的技巧，使他们在写作时能够灵活、熟练地运用各种技巧，从而写出更好的文章。
4、注重写作的实际应用
学生在写作时，只有关注写作的实际应用，才能更好地理解教育的真正目的。因此，教师应当为学生提供更多的实际应用场景，引导学生在不同的场合中运用不同的发挥方式和技巧，从而在写作的过程中找到自己的定位和个性。
六、小学作文审题立意训练的注意事项
1、要不断地反思总结
写作是一个需要不断迭代、反思总结的过程，因此，小学生的写作训练也应该注意到这一点。在写作过程中，教师应当引导学生及时进行反思总结，分析自己写作时的不足和优势，不断提高自己的写作效果。
2、应该把握学生的实际情况
在小学生的写作过程中，教师需要尽可能地了解到学生的实际情况，因为学生之间的差异性比较大，因此，教师应当根据学生的实际情况进行指导和训练。
3、要注重培养学生的创新力
创新力是小学生写作能力的重要体现，因此，在训练过程中，教师要注重培养学生的创新意识，让他们在写作中能够有所突破，有所创新。
4、要树立学生的自信心
教师在训练小学生写作过程中，应该注重树立学生的自信心，让他们能够充分发挥自己的潜力和能力，从而在写作的过程中不断展现自己的优势。
七、小学作文审题立意训练的评估方式
在小学作文审题立意训练中，评估方式有很多，其中包括：
1、教师的课堂教学评估
在课堂教学中，教师可以根据学生的写作成果和表现，进行评估和反馈，对于不同的学生采取不一样的评估方式，帮助他们找寻并完善自己的写作习惯和技巧。
2、学生的作业评估
学生的作业也是教师评估的一个重要环节，通过对学生的作业进行评估和反馈，让学生更好地理解自己的不足和优势，从而逐渐得到提高。
3、模拟考试评估
除了日常练习和课堂作业以外，模拟考试也是学生进行评估的一个重要参考依据。通过模拟考试，学生们能够真正接受考试模式的挑战，并从中找到自己的不足和优势。
八、总结
小学作文审题立意训练对于小学生的写作能力的提高和学习兴趣的培养都非常重要。在训练的过程中，教师应该采取不同的方法和技巧，根据学生的个体差异进行引导和训练，在实践中获得更好的提高和效果。同时，教师应该注重学生的实践和运用，让写作更加贴近生活，更加有生命力。
