一、小学生的积极行为及表现
1.多向社会贡献：小学生要从自身做起，创造积极的行动，比如：参加公益活动，爱护动物，植树造林，从小锻炼自身责任心及担当社会责任。
2.热爱学习：小学生可以主动学习新知识，经常参加校园文体活动，日常生活中也要注意欣赏优秀作品，将自己所学到的知识与欣赏中的作品连接起来，学以致用让自己受益匪浅。
3.积极运动：小学生要尽量保持健康的体魄，不断参加各类锻炼身体的运动，不仅可以保持身体健康，更能发挥最大的体能，参加体育活动或参与竞技比赛，最后获得更多的成绩。
二、小学生的良好习惯
1.保持乐观：小学生要有乐观的心态，多与朋友分享自己的快乐，坚持正向思考，及时进行积极心理调节。
2.保持学习热情：小学生每天要坚持学习，对有关知识要独立思考，多学习一些具体的技能，培养自己的动手能力和实践技能。
3.健康的生活习惯：小学生要注意自己的身体，保持习惯经常运动，补充充足的营养，保持每日必要的休息，学会合理安排自己每日的时间，制定学习计划，建立良好的作息规律。
三、小学生与家人的感情
1.要孝敬父母：小学生要多孝顺父母，表达喜爱，多关心父母，做一个乖孩子，听从父母的建议，父母是小孩最关心的人。
2.要团结兄弟：小学生要和兄弟和睦相处，多关心兄弟，多帮助他们解决问题，尊重彼此的不同，和睦相处，培养凝聚力。
3.亲近家庭：小学生要增进家人的感情，多跟家人一起分享快乐，与家人分享心事，丰富家庭生活，增进家人的温暖感情。
四、小学生的心理素质
1.自信：小学生要培养自信心，多学习本领，发挥自己的潜力，当遇到困难时，更要坚持自己的原则，调整心态，继续前行。
2.恒心：小学生要养成恒心的习惯，一定要坚持完成每一件事，在学习方面，多复习巩固知识，勤于思考，不要轻易放弃，更能有更大的收获。
3.积极主动：小学生要有积极主动的精神，学会主动学习，主动参与各类事物，积极对待生活，勇敢的面对各种能够挑战的事情。
五、小学生的思维习惯
1.善于说话：小学生要学会和他人有言有语，学会有条理的表达自己的意见，发表有价值观的见解，用心相待每一个友人，学会表现自己。
2.观察力：小学生要养成活跃的观察力，多思考每一件事，对一切新鲜的事物都要充满好奇心，学习别人的优点，增强自身的求知欲，提高自身的观察力。
1、小学生广播稿是指在广播中，小学生发表的节目。播放小学生广播稿，可以激发孩子的概念性思维，提高他们的艺术表现力，有利于孩子的文字表达能力，也可以提高语文、领悟升华的能力，起到激励提示的作用。
2、小学生广播稿内容丰富多样，一般以学习知识素材为主，可讲述故事、民俗文化、先进事迹、社会现象等内容，可讲解政治、历史、宗教、国际关系等话题，并可结合数学、科学、英语等科技元素，将思想素质展示出来，让孩子们在娱乐中引领思维。
3、在播放小学生广播稿的过程中，先要给小学生安排足够的准备时间，要做到对学生有感知，把握准确的题材，也要给孩子们足够的空间，让孩子们有机会表现自己、发现自我，让孩子们有足够时间放松，学习更有动力。
4、另外，在教孩子们播放广播稿时，要注意帮助他们辨别声音，把握节奏，不要让孩子说得太快，发音要准确，对一些具有较强文学性的广播内容，可以带着一些诗情画意，让孩子们去感悟和体会。
5、播放小学生广播稿，要创造一个良好的沟通氛围，让孩子真正感受到广播的真实性和乐趣，也能培养孩子的演播技能，让他们的心情有安全感，让孩子用语言表达出更多的情感，让孩子感受到宾至如归的感觉，受到爱的感染力和尊重，让孩子们感受到心灵的洗礼。
