靠一部《活着》晋升文坛顶流，却因采访时口吐国粹，段子频出走红网络，摆烂大师余华到底有多不正经呢？
在采访时直呼“莫言就是我的YYDS”，推着残疾的史铁生当守门员，半夜去偷新鲜黄瓜吃，第一天上班迟到两小时，
换做是哪位文学大师都干不出的离谱事，但是发生在余华身上一切都变得合理了。
余华的采访出圈名场面可谓是多的数不胜数，其中最火之一的还要属于“史铁生——我和我相爱相杀的兄弟们”。
大家都知道史铁生也是中国文坛的一位优秀作家，身患残疾的他常人在他面前都不敢提及“跑，跳”等字眼，
但是余华大手一挥，和几个好友把铁生抬上了火车邀请他去参加足球赛。
由于现场比分悬殊，铁生被安排在了守门员的位置，这下没一个孩子敢往他的方向进球，可是饶是有这般物理外挂加持，余华所在一队依旧以失败告终。
甚至到了半夜，余华还和几个朋友偷了几根新鲜的黄瓜给铁生吃。
叫一个残疾人来踢球，还是守门员的位置，外人眼中看似不靠谱的骚操作，
但也许只有他们自己明白，他们是把铁生当做一个健全的普通人对待，是铁生至暗时刻照进的一束光。
余华不按套路出牌可不仅仅只针对铁生一人，作为文坛界的摸鱼大师，他用毕生精力将摆烂发挥到极致。
两次高考失利后，余华选择当一名没太多学历行业要求的牙医，
那时候他最羡慕的就是文化馆那帮人了，自己一天站八个小时，可是有人却能每天优哉游哉地逛大街。
怎样才能进文化馆呢，写作呗！
那时候余华，写好的作品直接寄给大型出版社，被快递小哥无情退回后，他就寄给下一家档次再低一点的出版社。
他不仅心态不错，甚至还能伸能屈，一次《北京文学》的工作人员找上他说，结局有些灰暗，需要需改的光明一些。
一般作家对于结局都有自己的坚持和独到的想法，但是余华是何人，只要能出版，他甚至答应可以从头到尾改光明。
甚至在他如愿来文化馆报道后，第一天上班他故意迟到了两个小时，结果还成了最早到的人，他直呼来对地方了。
不仅如此，由于他的两次高考失利，他还被央视邀请去参加录制高考生的解压广告，这一“负面教材”，余华一当就是。
余华的段子手和搞笑男身份，让人们经常会忘记他真实的文学功底和实力，
也许有人会羡慕他的轻松转行，但是对于五年被退稿的经历他只是轻描淡写地一笔带过。
无论是他的采访还是文笔，无一不透露着接地气，没有华丽的辞藻和晦涩难懂的语句，朴实简单的文字却强烈地击穿读者的心脏。
余华老师的《活着》是他最畅销的作品之一，此书的版税高达1500多万元，还不包括影视化收益，
也难怪网友会说余华一个靠《活着》活着的男人，把悲伤留给读者，把快乐留给自己。
内容介绍：草原正处于一场激烈的战争中！动物们互相争吵着，乱打着，水果从四面八方扔过来，掷过去……突然间，小象悠悠举着小阳伞来到了战场中央，他把记忆给弄丢了！但丢失记忆的可能不止他一个……编辑推荐：宝宝高情商培养精选绘本，入围-度法国童书不朽奖<p>故事设定与孩子的日常生活零距离，将孩子迅速代入故事情节<p>入选“百班千人”寒假创意写作过大年一年级用书作者介绍：迪迪埃·莱维（DidierLévy），文字作者，曾是一名记者，现在是法国萨巴甘出版社（SarbacaneÉditions）的主要作家之一，迄今为止已出版100多部作品。他的作品中蕴涵着对人生的思考，深受小读者们的喜爱。
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（版新教材）【历史】试卷与答案10月大联考
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山西一座发电厂的工人，利用闲暇时间写了一部科幻小说。结果被清华大学教授吴国盛怒批：“这种书能受到如此多的追捧，实在是令我大跌眼镜。全书都是东拼西凑的东西，内容贫乏的一文不值，根本不值得读！”
一个是发电厂的普通工人，一个是清华大学的海归教授，按理来说，这两人的身份差距巨大，为什么清华大学的吴教授要揪着一部书不放呢？
时间还得拉回到，那一年的五月，山西娘子关的发电厂工人刘慈欣，开始在中国最顶级的科幻杂志《科幻世界》上连载一部长篇小说。谁也没想到这一连载就是五年，五年后改变中国科幻文学的作品正式出版，这就是后来大火的《三体》。
这部作品在连载时还只是在科幻爱好者的圈子里享有盛名，但谁也没想到，《三体》一经出版迅速在中国掀起了一股科幻热。一时间，中国人聊起科幻小说都离不开《三体》，降维打击、黑暗森林的概念也深入人心。
但就在《三体》影响力越来越大的时候，清华大学的博士生导师吴国盛却怒批《三体》，说全书都是东拼西凑的东西，内容贫乏不值一读！而且令吴教授怎么也想不通的是，这样一部在他看来不值一提的小说居然会得到这么多人的追捧，实在有些匪夷所思。
在吴教授看来，科幻小说是文学作品中最贫乏的一类，因为他觉得科幻小说的亮点在于其中表现出的人性。
不得不说，吴教授的看法有一定道理，但他却恰恰忽略了，科幻小说中超越人性的那一部分。比如刘慈欣在《三体》中所表现出的宏大宇宙观，黑暗森林法则等等。这些瑰丽奇幻的想象，恰恰才是给人类超越当下现实，以更大启发的东西。
但是面对吴教授的怒批，刘慈欣却表现得非常冷静，他以沉默来回应争议，在他看来一个作家只需要潜心创作即可，面对各种观念纷争，时间自然会给出答案。
，《三体》的译本获得了第73届雨果奖最佳长篇小说，这个奖项是科幻文学领域的国际最高奖项，而刘慈欣更是凭借《三体》，为亚洲获得了第一个雨果奖。可以说，刘慈欣是凭借一人之力，将中国科幻提升到了世界级的水平
，《三体》更是被列入了“新中国70年70部长篇小说的典藏”。
虽然清华教授将《三体》批的一文不值，但之后的诸多事实却让吴教授尴尬不已。清华大学甚至将这部小说列为了清华学子的必读书籍之一，而在教育部列出的基础教育阅读指导书目中，《三体》也是赫然在列。
很多还没有了解过《三体》的人常常会觉得疑惑，不就是一部科幻小说吗？为什么会有这么大的影响力？它究竟传达了哪些令人不寒而栗的内容？
其实当你翻开《三体》，你就会知道，这是一部名副其实的佳作，它以科幻小说的架构，向我们描述了一个极其宏大的宇宙观和人生观。其中弱肉强食的“黑暗森林”法则更是激励了雷军等一代企业家，成为他们纵横商场的核心思维。
除了商场思维外，《三体》对于一个人想象力的构建是极其重要的，所以教育部才会将它推向全国。一个人没有想象的思考，就等于丧失了未来的无数可能性。
在这个复杂激荡的时代，《三体》带给我们的是一种超越世俗的宏大思考。所以才有人说，读懂《三体》就是读懂未来，从而掌握想象带给我们的巨大创造力和成事可能。
清华大学推荐 三体
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人教社又瞎改了
飞鱼劝学高中一级教师 优质教育领域创作者
#教育听我说#人教版修改教材又一个真实案例：李白的诗歌名篇《梦游天姥吟留别》被选入高中语文教材，其中有这么一句“惟觉时之枕席，失向来之烟霞”。在以前的版本中，以及在部编版的教材中，课文下边的注释都是“惟觉（jue，二声）时之枕席”。然而，在今年人教社部编版的教材中，这个句子已经改为了“惟觉（jiao，四声）时之枕席”。这是人教版修改教材的真实案例，在我们以前的记忆和教学中，都是“惟觉（jue）时之枕席”，但是在今年之后，人们就得习惯“惟觉（jiao）时之枕席”了！
真好笑，北京出版社那个版的，河北那个是小学教材，你是上的初中呢还是小学学的这课文？//@舍我其谁41566871:已经被证实了，我们读的就是斯人。北京出版社和冀出版社都是斯人。闰土拿插封面五年级下册还有一个梅花封面九年级教材都是斯人//@牟尔海州:你太年轻？可能找到长辈的教材你才会明白//@有一天走一天:你能找到就不错了，他们不信啊，天王老子来了都不信。要不是我看到教材，我也不信。即便有教材，我和老公一个年纪，他仍然觉得是斯人，这就是嘴犟
徽州在哪里
兄弟们，我也破防了什么情况，为什么是是人，我周末回家翻出了初中的教材（人教版），本人89年生人#天降大任于斯人也 …# #“斯人”版教材找到了 为何更流行# #是人还是斯人 一篇初中课文引争论#
注册岩土基础考试复习计划
前言：第一轮复习之处，如果需要看视频请早点看视频，个人不推荐看视频，视频很长很耗时，看完你确定自己能记住多少，你看视频要做笔记吗？笔记后面有需要你做的地方，除非你基础很薄弱，那你可以看（清沙白雁出品）
1.第一轮
本环节 需要用到最新版注册岩土基础考试试卷真题书+赠送教材（复习全书+必做1500题）
a.先打基础（6月）
本环节 需要用到 注册岩土基础真题思维导图+赠送教材（复习全书+必做1500题）+会员群文件（看薄弱知识点）
首先打印思维导图，看完第一遍，分类公共基础和专业基础
筛选出 简单/困难 科目 上午/下午 科目
上午题目多靠做题目理解 下午题目多靠理解记忆和背诵，做题眼熟。不要逼自己都会，个别科目（如电路）做了也不会，可以尝试做，做不会也正常。每年题目会出现历年真题，这里体现出真题的重要性
b.做题理解，巩固基础（6月中旬-8月）
本环节 需要用到最新版注册岩土基础考试试卷真题书+赠送教材（复习全书+必做1500题）
看2遍注册岩土思维导图资料以后开始，可先不看教材
从最初做起，熟悉真题难度，了解一张试卷自己那些科目薄弱。筛选出自己薄弱科目，可以通过教材理解，把不懂的知识点记录在个人打印的思维导图上。-，平均每周一套卷子，一周内完成做题目，订错，记录知识点到思维导图。根据自身酌情考虑，前几年可以跟着解析一起做。会用公式，掌握必要的知识点。
c.重难点突破（8月下旬）
针对自己薄弱科目，进行科目周边做题理解，记录重要知识点在打印的思维导图上
2.第二轮
本环节 需要用到最新版注册岩土基础考试试卷真题书+思维导图+会员群文件
a.冲刺阶段（9月）
所有的试卷从头到尾，空白的试卷可从群文件下载打印直接做，从做起，争取本月做完，留出机动时间，不至于很赶忙。本月可以做完所有真题（-一共11套。）最快2天一套，最慢3天一套。
b.加强记忆
多看思维导图+做题对题目不陌生。背诵需要背诵的知识点。#注册岩土#
上周刚刚吵完，故天将降大任于斯人也，还是是人也！
又错乱了。又有人发现，咱们曾经耳熟能详的“路漫漫其修远兮”也出现了另一个版本。这个版本是“路曼曼其修远兮”
在人教版语文九年级上册版可以看到是“路曼曼其修远兮”
这句话出自屈原的《离骚》。
说实话，看到这个话题，我也挺吃惊的，难道又是咱们集体记忆偏差吗？
我可是记得明明就是“路漫漫……”，又是啥时候变成了“路曼曼……”呢？
以前的课本我是没法去翻查了。以前的中学语文课本早丢掉了。
我特地看了现在的语文课本，发现确实是“路曼曼”，这就有点怪怪的。
也不知道是啥时候开始变成了“路曼曼”，我刚用输入法输入，显示的依然还是“路漫漫”。
有网友为这个事特地去翻了以往的记录。
没有想到的是，这个“路漫漫”和“路曼曼”一直有在用，而且两种都存在。
这就有点不能理解了。
那作为原作者屈原到底写的是“路漫漫”还是“路曼曼”呢？
我们是否应该尊重原作者写的，哪怕原作者写错了。
有网友说，估计要不了多久，“路曼曼”又变成了时下新一代人对90后，80后，70后等人的挖苦嘲讽。
跟上次到底是斯人还是“是人”一样，说成了是70后，80后都是学渣，所以记错了。
这个“路漫漫其修远兮”到底是“漫漫”还是“曼曼”？
其实还有另一个问题就是，为啥这样的教材总是在人教版上出问题？
这是为何呢？
其实很想说：这些知识的迭代改变，希望人教社能给我们点时间，毕竟我们还活着。不要总让我们觉得自己是记忆偏差，觉得自己是学渣。
到底是“路曼曼”还是“路漫漫”呢？咱们一起来讨论下。
互联网有记忆，不着急。//@浪花一朵朵66:你等我三月，书在家//@飞天菜刀:你们省有一个拿得出来就行。//@我是一水间:目前只有在北京出版社出版的义务教育教科书《语文》（九年级下册）、冀教版小学语文教材（五年级下册）和武汉大学出版社出版的《大学语文》中，出现过“斯人”的版本。其余都是是人的教材。但是绝大多数网友初中学的教材并不是上面这个。也就是说99%的人曾经用的教材都是是人。
桃至哈尔滨
【“天将降大任于斯人”的教材找到了！于丹的表态再次被众嘲】当记者采访于丹，问他关于“天降大任于斯人还是于是人”这个问题时，于丹没有给予正面的回答，而是告诉大家不必对此过于纠葛。对于于丹的这个回答，个人实在不敢恭维。其实你完全可以根据自己的业务常识告诉大家，你们教学中使用的是哪个说法就可以了，而她却谈论什么文章的寓意，难怪这次又被群嘲。而真实的情况是，根据媒体和网友们的查证，国内有多家出版社出版的这篇文章采用的就是天降大任于斯人，广大网友们的记忆没有错，不应该受到指责。#官方回应天将降大任于是人还是斯人# 点击一下下方的截图阅读会更清晰一些。
哈哈哈 又一个学渣，现在的证据证明只有一本的北京出版社初中教材写的是斯人，60、70、80后读斯人们是上的初中？哈哈哈哈哈哈
《漫画之王：陈福财正传》
作者：[新加坡] 刘敬贤
译者：黄天怡
出版社：武汉大学出版社
出版日期：-03
推荐人：沈大园
书籍分类：历史/人物/社会
-推荐语-
这是一部伪传记，主人公陈福财是一个虚构的漫画家，作者把新加坡的历史糅合到陈福财的作品中，形成一种“画中画”的结构，貌似在讲陈福财的创作历程，其实是讲新加坡的历史。二次世界大战、独立运动、与马来联邦的合与分、李光耀的长期执政，这些都借陈福财作品的名义以漫画的形式重新讲述，非常新颖的政治漫画，斩获许多国际大奖。PS，一星给在，这种类型在我们这里实在稀缺，借别人家的井解渴吧。
