#城阳# 预料之中！
青岛市城阳区礼德小学报满！
1.招生计划:360人。
2.报名情况:第一批报名389人。
3.空余学位:0个。
礼德小学报名满额。不再接受其他批次生源报名，学校将对第一批次新生报名材料进行审核，审查合格后，拟对第一批新生全部录取，发现虚假材料将电话告知学生家长，并取消报名资格。
#济南头条##济南#今天一起来看看青岛理工大学新生数据吧！青岛理工大学录取9791人，其中本科生6286人，省内研，本，专一共录取3196人。省内生源TOP4的城市分别是：青岛，临沂，潍坊，济南。省内生源TOP10高中：嘉祥一中52人，夏津一中44人，滕州一中东校区44人，山东省实验中学43人，菏泽一中41人，聊城一中40人，日照实验高级中学40人，临沂一中北校区40人，莱州一中39人，广饶一中38人。
从录取数据上来看，青岛理工大学普通专业录取最高分的专业是汉语言文学553分，其次是计算机科学与技术552分；普通专业录取最低分的专业是汽车服务工程（临沂校区）488分；校企最低504分，中外合作最低482分。相比往届，今年青岛理工大学女生人数有所增多，男女比例3：2。
依据58中生源信息！！
广饶路超银的成绩有所提高
银海的规模较小。招生人数较少。#头条本地达人计划# #买房# #青岛身边事#
#济南头条##济南#山东青年政治学院的新生数据来了！今年山东青年政治学院录取新生4530人，其中4130位来自省内，占招生计划的91%。省内生源地排名前五的城市：济南460人，临沂450人，泰安400人，青岛380人，潍坊340人。省内生源高中TOP5：临淄中学33人，德州二中29人，广饶一中29人，齐河一中29人，嘉祥一中25人。
从录取数据上来看，山东青年政治学院录取分数最高的普通专业是汉语言文学503分，其次是英语501分；录取分数最低的普通专业是旅游管理482分；校企最低分475分。山东青年政治学院女生多男生少，女生3165人，男生1365人，男女比例1：2.3。
青岛二中强基班生源分布。
青大附中 14人
超银广饶路 8人
26中 8人
二实验 7人
崂山育才6人
39中 6人
超银金沙路 5人
53中 5人
39中 5人
超银镇江路 4人
65中 4人
志远 2人
青岛这所高校招生“遇冷”，缺额1946个，是什么原因？
高校录取工作，正在如火如荼地开展，但青岛滨海学院却招生“遇冷”，有1946个名额无人报考。
估计除了在于是民办高校，学费不便宜，让人高攀不起，另外，就是生源质量不高，整体学习氛围也不好，就是单纯的混个毕业证。
对此，你觉得呢？
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据说李沧志远学校中考，全青岛第一名。
一共228名考生，过300分199人，2-58-1-9录取录53.1%，2-58录取率30%以上。
李沧初中教育开启逆袭之路，生源太重要了！
青岛民办高校的佼佼者，青岛恒星科技学院新生报到！口碑好不好先不说，但生源数量一点也不少，阵势也不小。
青岛恒星科技学院自从开设本科院校后，名气一路飙升，当然，学费也逐年增多。本科生，每年近三万的学费，对于普通家庭来说，真是一笔不小的开支。
青岛恒星学院南邻青岛酒店管理学院，东靠中国海洋大学，西有新崛起的李村商圈，北有青岛国际院士港和青岛世博园，地理位置十分优越！
【@青岛大学 为学生“开小灶”设置微专业】为了给学生提供更多个性化、多样化的专业选择，实现学生跨学科培养，日前，青岛大学公布首批微专业建设名单，包括数字智慧医学、社会机器人、知识产权管理与实务、标准化与社会治理、人工智能和智能金融等6个微专业。微专业契合“大需求”，青岛大学开设的微专业，由院士、教授、行业专家领衔，按照“学科交叉、协同育人、需求导向”的原则建设。
微专业因其具有“小学分、精课程、高聚焦、跨学科”的鲜明特征，已成为复合型人才培养的“催化剂”。青岛大学立项建设的6个微专业，均包含6—10门核心课程，20学分左右，学生达到微专业培养方案学习要求，可取得微专业证书，学制为1—2年。微专业的开设，旨在以快速、集中培养的方式，实现对学生主专业的拓展和延伸以及与其他专业的复合交叉，以提升学生的核心竞争力。
数字智慧医学和智能金融微专业是在人工智能、大数据、机器人等高新技术背景下开设的医—工、文—工结合微专业。数字智慧医学以智能技术服务临床健康需求为出发点和落脚点，面向大健康产业培养医工交叉融合的复合型创新人才。智能金融微专业，旨在培养掌握金融学基本理论知识，同时具备扎实的计算机编程技能、熟练运用金融科技方法三大核心能力的复合型、创新型智能金融人才。
人工智能微专业依托智能科学与技术专业，由计算机科学技术学院以校企合作的方式开办，校企双方共同制定微专业培养方案，开发以培养人工智能产业应用型人才为主导的课程和实践体系。学生在掌握原有专业知识技能的基础上，系统掌握人工智能领域的核心理论、应用方法与实践技能。
社会机器人、知识产权管理与实务和标准化与社会治理3个微专业，均以行业需求为导向设立。面向数字化、知识化、智能化、网络化背景下的时代发展对专门人才的需要，旨在培养具有坚实而宽泛的原学科专业背景，并兼具微专业知识背景的高素质复合型人才，同时为硕士点培养优秀的后备生源。
青岛大学党委书记胡金焱告诉记者，微专业是创新人才培养模式、重塑教育教学组织形式的重要手段。青岛大学开设微专业为学生跨学科学习带来多元化选择。学校将持续探索、汇聚合力，将现有课程与新课程相结合，打造“小而精”“创而新”的微专业，着力构建高质量复合型人才培养体系。
作者：孙军
来源：中国教育新闻网
