#城阳# 预料之中!
青岛市城阳区礼德小学报满!
1.招生计划:360人。
2.报名情况:第一批报名389人。
3.空余学位:0个。
礼德小学报名满额。不再接受其他批次生源报名,学校将对第一批次新生报名材料进行审核,审查合格后,拟对第一批新生全部录取,发现虚假材料将电话告知学生家长,并取消报名资格。
#济南头条##济南#今天一起来看看青岛理工大学新生数据吧!青岛理工大学录取9791人,其中本科生6286人,省内研,本,专一共录取3196人。省内生源TOP4的城市分别是:青岛,临沂,潍坊,济南。省内生源TOP10高中:嘉祥一中52人,夏津一中44人,滕州一中东校区44人,山东省实验中学43人,菏泽一中41人,聊城一中40人,日照实验高级中学40人,临沂一中北校区40人,莱州一中39人,广饶一中38人。
从录取数据上来看,青岛理工大学普通专业录取最高分的专业是汉语言文学553分,其次是计算机科学与技术552分;普通专业录取最低分的专业是汽车服务工程(临沂校区)488分;校企最低504分,中外合作最低482分。相比往届,今年青岛理工大学女生人数有所增多,男女比例3:2。
依据58中生源信息!!
广饶路超银的成绩有所提高
银海的规模较小。招生人数较少。#头条本地达人计划# #买房# #青岛身边事#
#济南头条##济南#山东青年政治学院的新生数据来了!今年山东青年政治学院录取新生4530人,其中4130位来自省内,占招生计划的91%。省内生源地排名前五的城市:济南460人,临沂450人,泰安400人,青岛380人,潍坊340人。省内生源高中TOP5:临淄中学33人,德州二中29人,广饶一中29人,齐河一中29人,嘉祥一中25人。
从录取数据上来看,山东青年政治学院录取分数最高的普通专业是汉语言文学503分,其次是英语501分;录取分数最低的普通专业是旅游管理482分;校企最低分475分。山东青年政治学院女生多男生少,女生3165人,男生1365人,男女比例1:2.3。
青岛二中强基班生源分布。
青大附中 14人
超银广饶路 8人
26中 8人
二实验 7人
崂山育才6人
39中 6人
超银金沙路 5人
53中 5人
39中 5人
超银镇江路 4人
65中 4人
志远 2人
青岛这所高校招生“遇冷”,缺额1946个,是什么原因?
高校录取工作,正在如火如荼地开展,但青岛滨海学院却招生“遇冷”,有1946个名额无人报考。
估计除了在于是民办高校,学费不便宜,让人高攀不起,另外,就是生源质量不高,整体学习氛围也不好,就是单纯的混个毕业证。
对此,你觉得呢?
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据说李沧志远学校中考,全青岛第一名。
一共228名考生,过300分199人,2-58-1-9录取录53.1%,2-58录取率30%以上。
李沧初中教育开启逆袭之路,生源太重要了!
青岛民办高校的佼佼者,青岛恒星科技学院新生报到!口碑好不好先不说,但生源数量一点也不少,阵势也不小。
青岛恒星科技学院自从开设本科院校后,名气一路飙升,当然,学费也逐年增多。本科生,每年近三万的学费,对于普通家庭来说,真是一笔不小的开支。
青岛恒星学院南邻青岛酒店管理学院,东靠中国海洋大学,西有新崛起的李村商圈,北有青岛国际院士港和青岛世博园,地理位置十分优越!
【@青岛大学 为学生“开小灶”设置微专业】为了给学生提供更多个性化、多样化的专业选择,实现学生跨学科培养,日前,青岛大学公布首批微专业建设名单,包括数字智慧医学、社会机器人、知识产权管理与实务、标准化与社会治理、人工智能和智能金融等6个微专业。微专业契合“大需求”,青岛大学开设的微专业,由院士、教授、行业专家领衔,按照“学科交叉、协同育人、需求导向”的原则建设。
微专业因其具有“小学分、精课程、高聚焦、跨学科”的鲜明特征,已成为复合型人才培养的“催化剂”。青岛大学立项建设的6个微专业,均包含6—10门核心课程,20学分左右,学生达到微专业培养方案学习要求,可取得微专业证书,学制为1—2年。微专业的开设,旨在以快速、集中培养的方式,实现对学生主专业的拓展和延伸以及与其他专业的复合交叉,以提升学生的核心竞争力。
数字智慧医学和智能金融微专业是在人工智能、大数据、机器人等高新技术背景下开设的医—工、文—工结合微专业。数字智慧医学以智能技术服务临床健康需求为出发点和落脚点,面向大健康产业培养医工交叉融合的复合型创新人才。智能金融微专业,旨在培养掌握金融学基本理论知识,同时具备扎实的计算机编程技能、熟练运用金融科技方法三大核心能力的复合型、创新型智能金融人才。
人工智能微专业依托智能科学与技术专业,由计算机科学技术学院以校企合作的方式开办,校企双方共同制定微专业培养方案,开发以培养人工智能产业应用型人才为主导的课程和实践体系。学生在掌握原有专业知识技能的基础上,系统掌握人工智能领域的核心理论、应用方法与实践技能。
社会机器人、知识产权管理与实务和标准化与社会治理3个微专业,均以行业需求为导向设立。面向数字化、知识化、智能化、网络化背景下的时代发展对专门人才的需要,旨在培养具有坚实而宽泛的原学科专业背景,并兼具微专业知识背景的高素质复合型人才,同时为硕士点培养优秀的后备生源。
青岛大学党委书记胡金焱告诉记者,微专业是创新人才培养模式、重塑教育教学组织形式的重要手段。青岛大学开设微专业为学生跨学科学习带来多元化选择。学校将持续探索、汇聚合力,将现有课程与新课程相结合,打造“小而精”“创而新”的微专业,着力构建高质量复合型人才培养体系。
作者:孙军
来源:中国教育新闻网