河南驻马店确山某小学老师晒收入，想达到什么目的？
如果想显摆的话，这个收入并不高啊。如果想卖惨的话，比这收入低的多的去了。
很显然，晒出来的收入中，课后延时服务收入较高，成为焦点和亮点。
课后延时服务，本身就是一个新生事物，好多人对此还没有完全的理解，更不要说支持了。
真的不知道这位老师是出于一种什么样的心理，为什么要这样去晒收入?
她想要达到什么目的?
是想显摆一下自己的收入高吗？但这个收入并不高啊!
还是她想纯粹引发别人的嫉妒和激化社会矛盾，甚至还有想当网红的想法?
总而言之，这个老师有一点让人想不通。
课后服务本身是一项很好的政策，但是由于很多人并不完全理解，所以就目前而言，课后延时服务仍然存在很多矛盾和问题，很多人仍然对课后延时服务持反对态度，甚至还有好多人呼吁取消课后延时服务。
但实际上从国家政策导向来看，已经从整个实施的过程来看，课后延时服务的意义重大。
以前，教师的工作时长已经远远超过了8个小时，特别是寄宿制学校，教师的工作时长已经达到了13小时到15小时左右。在国家还没有实行课后延时政策的情况下，教师8小时之外的工作几乎是没有任何报酬可言的。
那么，实行课后延时的意义是什么？
由于课外培训机构的混乱，导致了很多恶性竞争和教育的无限内卷。因此，国家出重拳来彻底整治这一教育乱象，全面取缔校外学科类培训机构，减轻学生校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担，发挥学校主阵地作用，让学生学习更好回归校园，在校内就把学习搞好，减少参加校外培训需求，减少家长的额外开支（很多家长给孩子报班补课，每年补课费用要多少钱？），同时，全面开展课后服务，营造良好生态。
国家取消了校外培训机构，就把校外培训机构承担的那一部分任务重新交给学校，学校要承担这部分任务，就要开展课后服务。
学校开展课后服务，可以有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题；可以充分利用课后时间，提供丰富多彩的服务内容，为学生提供学习和发展空间；还有助于更好地满足学生个性化发展需求，促进学生全面健康成长。
课后服务是正常上班以外的工作，是额外的工作任务，是收费性服务，这是国家明文规定的。
让课后补课培训的时间回归到了学校，回归到了老师这里，既然课后给人家培训机构，补课机构交那么多的钱，那么，老师在这个时间段内给学生进行各方面的辅导培训，组织各种各样的活动，给老师一点报酬过分吗？，相比给课后培训机构补课机构交的钱，给老师的又是多少分之一呢？
尽管我把课后服务的意义，以及为什么要开展课后服务讲得已经很透彻了，但是好多人还是不能够理解原因。很简单，他愿意把钱花到校外培训机构，也不愿意把钱花到校内。
因此，我觉得晒自己课后服务收入的这个老师，真的是有一点让人想不通。
不知道大家怎么看?
郑州的大中院校，到底是否真的通知要求学生离校？
据了解，郑州共有67所大学和大量的中职院校，仅本专科、研究生在校生超过130万人，排名全国第二位。
在郑州严峻的疫情形势下，面对如此巨大的群体，人们自然非常关注。尤其是前两天黄河科技学院大量学生突然离校一事冲上热搜，使人们的神经又高度紧张了一把。
冷静来看，目前网上传出的一些学生放假的消息，都没有经过证实，都是“听说”（如有也是极个别现象），并且官方已经对“教育局通知学生11月5日离郑”的消息进行了辟谣，提醒广大家长和学生要听从学校统一安排，不信谣、不传谣。
另外最近还有一则消息，包括郑大、航院、中原工在内的多所高校，都在通过校友会等组织向社会各界发出求助申请，这也说明了各高校都在想方设法的为在校师生，在封控期间提供周全、持续的保障措施。
但需要注意的是，本轮疫情仍未完全控制，随着冬天的到来，病毒的生存和传播会更快，未来发展形势值得警惕。如果等到正常寒假到来之时，叠加春运等因素，很有可能造成学生返乡困难，这也是很多家长所担心的，需要有关部门、高校统筹做出合理决策，避免引发大规模传播风险。
