(序号)
1. 一般来说,给孩子取名应考虑得宜、礼记所存,尽量避免引发贬义、具有偏激内涵的词语。
2. 我国有着悠久的古文化,很多古老的取名方式仍然深入人心。比如采用帝王陛下给孩子取名,传承历代帝王与女真族对孩子取名的文化传承;另外还有根据汉字简单思维,给孩子取名的风水思想也是在很多家庭里流传影响深远。
3. 将古今相结合也是给孩子取名时一般采用的一种方法,两种姓氏之间会以字、号等相结合来表达一定的意思,比如一般会采用两个字合并成一个字,给孩子取名的时候也可以采用这种取名的思路,这样会使孩子的名字具有一定的历史含义,亦是很不错的孝心做法。
4. 除了古代取名习惯,现代社会也有一些取名方式给人们选择,比如拼音取名,有些家长会采用拼音取名,来让孩子的名字更好地融入到当今的社会环境中;另一种取名方式是以岁寒结缘的取名,有些家长会以遇到的有利环境好消息给孩子取名来作为祝福,使孩子在未来将会安居乐业;另外也有父母以自己信仰的宗教的取名,既可以让孩子了解自己的信仰,又可以使孩子以此追求自己的超越自我。
5. 将传统与时尚相结合也是一种取名法,有些家长会采用古典词语和现代字母结合的方式,或者把古代古典名字与现代风格结合起来,以使孩子的名更加具有现代感,又能够传承传统美德。
一、准备阶段
1.了解古典语文、神话传说及民间故事,熟悉取名用字:多加关注“平假名”、“螺音”、“笔画”、“简体”等,特别要求名字具有富足的文化内涵;
2.了解取名风水方面的知识,让孩子的名字更加美好;
3.记录家族历史及家谱,把握家族文化,研究取名趋势及特点,给孩子取美好的名字;
4.想出多种取名的灵感,前后起名结合,有意义、有个性;
二、考虑阶段
1.发扬家族传统取名风格,表现先祖精神传承,想出更多家族模式名称;
2.可以起象征意义的名字,帮助孩子勇敢、勤奋地面对生活;
3.可以起纪念性名字,表达对朋友、师长等节日、日期等珍贵记忆;
4.可以研究首字形象、结构、读音、含义,综合考虑简繁体等,让孩子的取名更加完美;
三、实施阶段
1.将所有取名的想法、比较与审查,最终确定取名;
2.如双胞胎,可以结合读音甚至字义,前后起名,使名字更有文采;
3.和大家商量,让取名的结果做到大家都满意,重新把握家庭文化;
4.格式简单又简洁,起始词带声调、押韵张力,让孩子未来受到更多关怀祝福;
四、确定后
1.确认孩子的名字,开心祝福,可以安排一些给孩子取名的活动,让孩子朋友来祝贺;
2.可以把孩子的名字书写到婴儿尿布或纸上,收藏他的画作或照片;
3.可以给孩子起以父母或祖父母等亲人的名字,表达对他们的尊重和敬爱;