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小学班级公约 小学班级公约怎么写

时间:2018-09-03 09:05:09

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小学班级公约 小学班级公约怎么写

小学班主任班级管理[比心][爱慕][呲牙]

小学生纪律差怎么办?和孩子们一起制定班级公约,更好的学术自己,让你轻轻松松管理班级~

●班级集体公约

仪容仪表,青春大方,言语文明,举止端庄;

谈吐不俗,良好修养,师生互敬,友爱同窗;

爱护公物,视如己物,惜时守时,牢记不忘;

自修课堂,公德维护,安静有序,初心守望;

集队集会,班级之窗,站姿挺拔,充满阳刚;

慎交朋友,积极向上,诚实守信,勇于担当;

班干表率,自主为先,助学助教,自律倡扬;

班级倡议,律行成习,化习为德,修德养和。

(李吉麟编)

班级公约来了

班主任们抓紧收藏[比心][心][比心]

最新整理的班级公约,简洁清晰,一目了然。

那种罗列很多条的我看起来比较复杂

学生也觉得太多了

所以整理成这种表格的形式

其他班主任也要求我分享一下。

#班级公约# #班级管理量化细则# #班主任#

五年级上册语文《口语交际-制定班级公约》、看看学学

【五项管理】王村中学班级群公约管理办法

1.群成员必须为班级家长或教师,实行班主任群主负责制;群名片实行实名制,以学科+姓名;学生姓名+亲子称谓命名。

2.群成员务必以班级发展为己任,多为班级出谋划策,释疑解难。

3 .群成员务必以大局为重,维护好本群之公誉。做到不传销、不传谣、不骂人、不低级趣味、不涉黄赌、不违法犯罪,不上传带有商业性质的广告信息;群内交流用语,务必传递正能量。不诋毁党政国家领导人,不曲解国家法规政令,不造谣诽谤。

4.群内发布的信息应该是公共性的,有利于家校合作和学生成长的,个别化事项不在群内讨论;对于含糊不清、未经核实的事项不轻易发布,以免引起误会;禁止违规组织收费、征订教辅、发红包、拉票、做广告、砍价、集赞等行为。

5.群成员不得在微信群或朋友圈里发布有损学校、教师、学生及家长形象的言论或发泄负面情绪的不实信息。

6.群成员在发布信息时应注意语言描述,尽量避免出现错别字或语句不通情况,以免出现表述不清等现象。

7.在班级群内上传学生学习、活动照片时应慎重选择,禁止通过班级群让家长给孩子布置、转达学科作业;禁止让家长评改作业。禁止强制要求家长打卡、打印作业等行为。

8.若有学生出现违规违纪现象,不得通过班级群发表批评或教育言论,以免给学生和家长带来压力;禁止公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息。

9.提倡在班级群里传递有关家教知识,相互交流教育经验,互相学习,共同提高。

10.在大家协商一致的前提下,推荐出群主及若干群管理员(家委会成员),群主和群管理员要以身作则,热心服务。

家委会公约:只为班级尽绵力,不为他人拍马屁!

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家长拒送礼被逼退群,家委会莫自我“加戏”| 新京报快评

班级管理心得

1 、新的班级(指一年级,初一,高一)要集体制定班级公约,每个人没有例外,都要遵守,制定公约时要求人人参与,提前告知,争取做到有条有理,班级公约可从纪律,卫生,奖惩方面制定。

2 、摸清每个人的家庭情况,及时沟通,

3、 分班后开一次家长会,互相认识。同时告知家长班级公约,教育理念。

“小小”班规不简单,制定班规不按规定来,班主任有违反师德规定、承担法律责任的风险!

教育部颁布《中小学教育惩戒规则》(试行),为教师教育学生实施惩戒提供了依据。班主任惩戒学生,有必要依据班规或班级公约。媒体经常报道教师惩戒学生不当的案例,甚至有被起诉至法院,判定教师违法,受到教育主管部门追责的案例!

制定班规要有法律依据。遵循《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《民法典》《家庭教育促进法》等法律依据,也要遵守教育部颁布《中小学教育惩戒规则》(试行)规定。

不用《班规》,用《班级公约》《班级章程》更符合法律要求。要按民主方式,学生、家长、教师共同参与制定。严格意义只有通过学生、家长认可才有效。

既要有约束学生的内容,也要有约束教师的内容。有惩戒的内容,更要有表彰奖励的内容,更多地起到激励学生成长的作用。

民主制定《班级公约》《班级章程》的过程,就是宣传、达成共识的过程,有利于得到各方认可,从而保障《班级公约》《班级章程》得到很好遵守和实施。

根据《班级公约》《班级章程》惩戒学生,要有裁决依据、告知学生本人及家长的程序、有申诉渠道、撤销等流程。惩戒只是手段,教育才是目的。

学校出台规定,规定《班级公约》《班级章程》制定程序,学校审定、最好交学校法律顾问审定,防范法律风险。

我是王毅,分享现代学校治理实践经验。有缘相识,共同学习、共同讨论、共同提高!

如何制定班规、班约?欢迎大家留言、分享。

#现代学校治理#

近日,张店区各中小学都下发了班级群管理办法或公约,加强对班级群的管理。你收到了吗?

各种班级群成为了沟通家校的桥梁和纽带,方便了大家交流,提高了管理效率。但也有极少数人利用冒充老师,骗取家长钱财,造成了不好的影响,因此,公约规定:

1.入群成员实行实名制,班主任担任群主。教师命名规则:学科+老师姓名,家长命名规则:学生姓名+称呼(例如:张三妈妈)。

2.班级群仅用于教学使用,不得用于其他方面。

3.老师不得在群内发布学生成绩排名、涉及孩子隐私及学生负面信息等。

4.群内不信谣,不传谣,多分享积极信息,传递正能量。#淄博头条#

关于教育孩子和培养孩子学习的绝招!聪明的妈妈这样告诉孩子为什么要读书、想要当班级前三应该怎么做?父母和孩子的成长公约?孩子必须做好的家规家训!学霸是如何练成的?陪娃写作业五步法?一定让孩子记住的8个成语!

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