小故事分享：我和她，很早就认识了。初中我们还是同桌，在高中我们恋爱了，可是就在高三毕业的暑假，她提出了分手，我挽留失败。我一直忘不了她，大学期间中途偶尔会联系，在大三的时候，我们开始渐渐的频繁聊天。她说想要回到从前，我对暑假的分手还是耿耿于怀，想问清楚原因，可是没有得到答案。第一次复合，我拒绝了她。后来经过了一段时间，我发现我真的怕失去她，然后我主动提出复合。我们就在一起了。
最开始的时候，彼此之间聊天很愉快，应该是新鲜感在作祟。可是就在最近慢慢的感觉到我们之间的交流少了。我能够理解这种平淡期，可是我不理解为什么，我主动和她交流内心的想法，她给我的感觉很敷衍，很多时候我发很多消息，可是她就简单的回复一句。并且我直接说明她的有些做法，让我感到不舒服，可是还是那样继续做。因为当时高中分手前的时间，也是这种情况，交流很少。我很害怕重蹈覆辙。
用一句话形容我自己就是， ”明明是她开的头，可深陷其中的是我”。
其中有几次，我深夜发给他一些最近心里的感受（很长一段话），我希望的是第二天早上，能够也收到他的内心想法，彼此谈谈心。可是第二天，就像没看见消息一样，完全忽略了。深夜发小作文，真的很讨厌吗？
#爱情# #感情#
综艺节目，五个征文，拿下四个
会画少年天空忘了截图
就剩一个《云上的小店》，已写两篇，看情况吧，能过五百阅读量更好，过不了再写
电视剧，电影征文目前只要活动广场有的都已完成任务，坐等瓜分。
新的一年，希望活动广场征文多多，希望自己尽所能都去尝试写，毕竟奖励很诱人。
很多人只看到别人天天说写征文，征文好，征文钱多，可是自己不知道别人到底说的是什么。
如果你充满了好奇，我可以告诉你，创作中心点开后，找到 活动广场 四个字，里面的所有任务，你都可以参加，但是一定要看清楚 活动规则。不按要求写，即使你写了，也得不到钱钱。
其实征文活动总奖金不变，参加的人少，分得钱多，参加的人多，分得钱少。
可是，我太明白每天一分两分的那种焦虑和无助，想放弃却又舍不得的感觉了，毕竟我也是经历过的。
分享出来，是为了帮助一些人少走弯路，毕竟我也是经过别人的好心分享，才得到了现在的一些写征文的经验。
不能说自己现在有多好，只想说，对于征文没有之前的那种恐惧感，无助感了，流量密码还没找到，反正就是按要求写就对了。
#挑战30天在头条写日记#
#新的一年，复工在即，你想对自己说些什么#
#故事推荐#雾
1
我永远也忘不了那天的夕阳。
火一样的颜色，染得半边天都发红发烫。像鎏金，像滚烫的熔岩。
那天，她站在我旁边，她问我，你看那边的橙色的流云，像什么？
“……嗯？像什么？”
“像希望。”不同于我的迷茫与不解，她静静地望着对面的那片天，瞳孔里盛满了落日的余晖，一字一句地说：“像神明洒在人间的最后的希望。”
2
我和陆可的接触始于的十月。
事情的初始是我不小心撞破她的“遗书”。
“现在流行写这个？”我问她。为了缓解尴尬。
她冲我笑笑，对我做了一个噤声的手势，“帮我保密。”
窗外的乌云压得越来越低。闷雷滚滚，天沉得让人心烦。
“好。”
3
“按照常理来说，你应该问我为什么要自杀。”
第二次接触，这是她的开场白。
“是吗。”我合上书，余光里的她伏在桌上，指尖有一下没一下地敲在桌面上，“那你为什么要自杀？”
我向后仰，靠在凳子上。
漫不经心。
总归都是那些故事。千篇一律，没有新意。
“大年初一那天，我妈猝死在了我面前。”
被大雨洗过的天空格外清澈。
有人从我们身旁冲过，然后发出一阵爆笑声，紧接着一群人开始起哄。桌上的试卷被翻得哗啦啦地响。
陆可像一张摇摇欲坠的纸片。
“我等不来意外，只有自己创造意外了。”
“其实挺没劲的。”她说。
4
“我还是头一次听人把夕阳比喻成希望。”
我说。
“如果是我，我会比喻成奶油，橙色的奶油。”
陆可歪着头看我，“你这比喻真俗。”
我转过身，看着不远处的甜品店，看着人来人往。
前天晚上吃饭的时候，母亲说我生日要到了，她问我要不要订蛋糕。
甜腻的奶油。
这是我脑海里蹦出来的第一个念头。
很奇怪。我记得我以前好像是喜欢蛋糕来着。也没厌恶过奶油。
“不用了。”我说。
母亲举着电话的手微微一顿，我加了一句，“高三课挺多的，没什么时间。”
“而且一点也不像。”
我回过神来，陆可倚在栏杆上，有些无语地看着我。
“那是你没有想象力。”
5
我很少听别人谈论起死亡，我也没想过死亡对于人来说，到底意味着什么。就像我曾写在作文里的那句话，死亡是一个终点。
只是一个终点。
在和陆可接触之前，我一直热衷于这个比喻。
“你这比喻真没人情味。”
陆可举着我的作文本，叹着气摇头。
“可是我拿了高分。”
我抬头看她，就在这一瞬间，我突然有点恍惚。觉得我和她就像两个普通的高中生。
会一起做笔记，一起讨论某道题怎么解，会说你得了高分的作文也不过如此。
就像这样普通的高中生。
可是，我们不是。
我们一个伪善，一个求死。
“我给你讲个笑话。”她放下我的作文本，正了正神色，说：“我不怕死，我只是不想我死的时候我在场。”
我僵在原地，她却发出一阵爆笑。
6
远处的人还在笑着。有人把窗户打开，风从外面钻进来，吹得满屋子的书开始翻页。嘈杂声扰得人烦躁。
是挺没劲的。
我想。
“那你打算创造什么样的意外？”我问她。
她侧头看我，“我打算得癌症。”
她这句话说的很磊落，也很信誓旦旦。
我甚至来不及思考癌症是不是想得就能得的，就已经对她求死的心深信不疑了。
“这更没劲了。”她又添了一句。
7
凌晨三点，我收到陆可给我发的短信。
三张烧烤照片，还有一句话。
“要不要出来一起吃烧烤。”
“你有病啊，这么晚还给我深夜放毒。”
我飞快打下一行字，然后按了发送。
“你竟然还没睡，如果不是知道你没有暴饮暴食，我还以为你要和我一起得癌症呢。”
她回消息也回得很快，“快去睡觉。”
我看着结尾的那四个字，愣了很久，手指在键盘上不断敲出字来，然后删掉，然后再敲，再删，如此反复了几次后，我终于知道自己到底是说不出什么话来的，也就没再挣扎，放下了手机。
而我正在看着她一步步步入死亡。
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#故事推荐#我爱上了一个少年，热烈而又不羁，阳光且充满正气。我记得我看到他的第一眼，就仿佛一眼万年，似“如沐春风”，我知道我肯定是忘不了了。
他是高高在上的学神，成绩在段里是稳稳的第一，而我只是一个不起眼的中间人，我甚至不敢看他，我明白我配不上他，他是我心中高高在上的神明，永远散发着光芒，而我只是在他光芒下依偎着的万千花草中的一株小草。
但我却也是最幸运的小草，命运的安排下我和他成为了同桌，他偶尔会跟我讲几句话，虽然我的成绩只是中间，但我的语文却是比他还要好一些。幸运的，他偶尔会借鉴我的作文会夸我的文采。每当这时我都会感觉我是这世界上最幸福的小草，神明好像光顾我的时间比其他小草要多一些。我也没放弃，他参考我作文，我就逮着他问数学题。他无奈笑笑总会给我讲。他总会说
我不是给你讲了很多遍了嘛
你怎么那么笨
你不会把脑子全拿来写作文了吧
你上课是不是睡着了
我感觉我是疯了，我喜欢他说我，因为这样我才感觉自己是特别的。闺蜜说我是纯纯的恋爱脑。我说嗯，我的脑子里全是沈译。
后来我们一直没有换座位，沈译会给我讲数学题，有次上数学课前，他在给我他上次搞笑经历，说他上次在家门口碰到了自己的小学英语老师没认出来说了一句阿姨好。他讲的栩栩如生我好几次笑出声，但现在上的是数学课，数学成绩不好的我急忙让他别讲了，我还要听课，他靠在椅子上漫不经心的说，我也可以教你。但他说的很小声，我隐约听到了却又不相信说了个“嗯？你说什么！”他歪了歪头说：“没什么，我让你好好学习，不然到时候什么也不会，笨死了。”我耷拉着脑袋，开始认真听课。期间老师好几次叫我起来回答问题，我想着应该是前十分钟我和沈译笑的太猖狂了，但老师知道沈译这个年级第一肯定什么都会便开始为难起我。
“C，笨蛋”
“三分之五”
“D”
沈译靠着椅背，明目张胆的提醒我，惹的老师一度难看，也惹的班级里的八卦群众一度起哄。他毫不在意，我像是受惊的小兔子一阵慌乱。
但接下来的每一天我和沈译还是正常相处着，我感觉我离他越来越近了，我感觉我越来越离不开他了，放假在家他有时会来找我聊天，无非也只是些日常。我喜欢看小说，沉迷于一次元那些经历痛苦而又终究圆满的故事，有时我会分享给沈译，他也会认真看完那本小说，与我畅聊。我想，在三次元沈译就是我的男主角。
时间真快啊，高三很快就来了，我忙于补数学，沈译他也会不厌其烦的帮我补，但他好像从来不慌，我想也是常年第一的学神怎么会慌呢。高三后的每放假，沈译都会陪我去图书馆，我感觉我们真像一对小情侣啊，真希望我们可以永远这样。
高考的前一天晚上，沈译带我来了海边，我冲着大海大吼：“高考加油！上岸！”夜的微风扫在我和沈译的脸颊上，少年眼里深沉，我们藏着无数的心事。
直到最后一场考试结束的铃声响起，我脑子里浮现出无数画面，最清晰的那个就是沈译。我疯了似的冲出去寻找沈译，我考完第一个想见的人就是他，但我没找到他……
我问他的朋友，他们说他今天刚出国，他们所有人都知道，哦，原来就我不知道，原来我才是离他最远的那个，我们原来有那么一大段距离啊。
我是离异家庭，曾还为了让他们不要离婚闹过自杀割过手腕，换来的是他们俩没一个人要我。没有什么朋友，因为他们说我性格缺陷，是个没人要的野孩子，也就只有外婆看我可冷才给我一口饭吃，怕不是有什么心理疾病都不愿跟我一起玩，到头来也只有郑薇薇一个朋友。我和她说了我所有的心事，她让我鼓起勇气追爱，表白啊！
对，我表白了，但是那条表白的信息像是沉入了大海，没有一丝回应。我打了沈译无数个电话，我想试图联系他，但是上天仿佛是在跟我开一个玩笑，把他送到我的跟前，却又将他带走推我之千里之外。…点击卡片继续阅读
老师给我签名了
作者 绥芬河市四小 三年级 王雪睿
在我成长的多彩天空，有说不完的快乐的事，那些快乐的事，就像一片海洋里的一朵朵浪花，让我忘不了，其中最高兴的事是老师给我签名的那件事。
那是我在作文班上，有一次，我看到老师在给其他同学签名字，我在想，要是老师给我签个名多好啊，我就把这个想法和老师说了，没有想到老师竟然同意了，我非常高兴，那一刻，我觉得老师是一个多么温柔的人，这样的人，我似乎从来还没见到过呢，我开心极了，在那里写作文，我的心情都是那么欢欣。
放学后，我拿着老师的签名，开心的不得了，来到了车上，我和爸爸说起老师给我签名字的事儿。
爸爸说：你们老师写字好吗？
我说：老师写字可是数一数二的呢！爸爸听了以后很开心，还说：是吗？
我和每一个见到的人都说，大师给我签名字了，大家问大师是谁？我骄傲的说是我的作家作文时老师。他们听了都很崇拜我。回家以后，我给姐姐妈妈。拿我的作文老师给我签的名字，他们都说你真棒，你真牛。我很骄傲。
那件事我永远都不会忘，它让我体会到学习的快乐，我把老师签的名贴到了床头上，因为每天看到它我都会很开心，很骄傲，很自信，那件事情多么快乐，它给我带来了欢声笑语，给我带来了信心，让我觉得写作文并不可怕，我也想当一个小书法家，一个小作家，从此我有了一颗坚定的心，勇敢成长。
点评：这件事是发生在我课堂上的一件真实的事，我非常的感动，一个孩子能够看到我的签名，那样欣喜，能够说出自己的心里的话，在文字中表达出自己那种喜悦之情，这一点非常可贵，从中我发现，每一个孩子都是一个还没有开垦的金矿，我们作为老师如何去引导孩子，给孩子以信心，给孩子以快乐，从而去找到打开他们心灵的金钥匙，从而去挖掘出他们内心深处的那一块宝藏，是多么的重要。
相信孩子今天得到的不仅仅是老师一个签名，更是老师的一种温暖，一种信任，一种信心，正如小作者说，她从此有了一颗坚定的心，要当一个小作家，要当一个小书法家，那么有这样一颗种子种在心中，就会激励我们同学们勇敢向上，不怕困难，去沿着梦想的目标前行，将来一定会当一个小书法家，小作家，将来一定会大有作为，那么我也希望更多的小朋友们能够体会到写作文的快乐。
不一样的语文0223（2）：坚决不做“一说就忘”的语文老师
曾经的我，真是个“一说就忘”或者“健忘”的语文老师，而我一点察觉都没有，不但有了“放空炮”的坏名声，甚至到了认为“不靠谱”的程度。直到一个学生当年和我这样说：“老师，你说的很多东西你都记不得了，忘掉了，甚至前脚你刚刚说了，后脚你就忘了！”听到这句话我非常震惊，从此也下定了决心：在学生面前，说话、做事相当留心，说到就要做到，做不到的就不要说。如果实在做不到，就要跟学生道歉。
当年那个学生的名字叫房华禹。
现在，我的规矩就更加明确了，“凡是布置的语文作业，无论是书写作业还是口头作业，都一定要检查、批改或反馈。否则，宁可不布置。”
总体来说，我做到了，而且还不错。
以今日为例，我逐一说明：
1《学习规范》，昨日让学生提出修改意见和建议，今日我在班上公布修订稿版本，并对提出宝贵建议的同学大加表扬，指出他们是学习的主人，用智慧和态度为班级学语文做贡献。7班有靠近20各同学提出修改意见，而6班只有1人。
2布置了学生背诵《子路侍坐章》第一部分，第二天的课花了几分钟的时间抽默写，而不是全默写。并且要求自批自改。
3下水文《与你何干》，老师写得辛辛苦苦，学生可能扫一眼就扔到一边。从而效果几近于无。应对办法有二：要求将《规范》2张纸张贴在笔记本上，这是“作业”；要求写小作文150字，标题为《高中生，要耐得住寂寞》或《高中生，应适当关注热点》。
我们不仅是在学语文，更是师生一起体验“语文人生”，语文老师是一只老鸟带着一届又一届的学生小鸟向前飞，划过的是祖国母语那蓝蓝的天空。
