重复是逆袭他妈！每天21分钟，孩子每天居然把语文拉到97！到底是怎么做的？
成都的妈妈分享:孩子4年级，很听话。老师布置的作业第一个完成，家长要求写的300字日记，也是每天都写！但是，从来不动脑！妈妈形容，是典型的“傀儡型”选手！研究生学历的妈妈，深知“假努力”的后果，但是却无能为力......
妈妈让我接手后！我并没有指责他的问题。因为这类型孩子，本身自尊心就比较强，比较在乎别人的眼光。为了整合提升能力，我让他参加阅读与写作打卡。没想到渐入佳境！
原来写”月亮”：
1.夏天的月亮时酷爽的，每天就能看见好多的星星.....
现在写”月亮”：
1.暑气逼人的夏夜，树梢上挂着那浩劫的半边身影，月周围几朵稀疏的云，时而将月裹住，时而从云中滑出。2.云和月这样裹呀滑呀，在闪闪银河里欢喜雀跃。3.哦，我那可爱的月，我倾听到了......
其中，发生了一件让妈妈都无语的事。本来，妈妈期望是能够保持80左右就行。但115天后，一次期中测试，竟然把语文拉到97！还学会总结方法：
写作公式：人物的紧张怎么写？
环境1：冰冷的狂风割伤我的皮肤。
心理2：心里如激荡的湖水一样不平静。
神态3：他看起来像热锅上的蚂蚁，急得不知所措
动作4：两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳，像弱不禁风的干树枝.......
写作公式：植物作文如何写？
第一步：观察（静态/动态......）
第二步：空间顺序（上下、前后、远近）
第三步：结构顺序（由外到内、从内到外）
第四步：把“静物”当成朋友，赋予生命力
写作公式：如何写清楚一件事？
确定写作顺序：顺叙/倒叙/倒叙
确定写作线索：以某件事/以某个人/以某种情感
注意文章过渡：承上启下句子（一般在段落开头）
最后主题升华：明白什么道理/赞美某种没品质......
