标题：三年级下册放风筝作文300字
在一个春风拂面的周末，我们班级组织了一次放风筝的活动。活动中，我与小伙伴们一起制作并放飞了自己的风筝。那是一次充满惊喜与快乐的活动。
首先，制作风筝的过程是非常刺激的。我们需要选择我们喜欢的颜色和图案，然后选取合适的纸张、骨架和线来制作风筝。妈妈帮我做了一个精致的风筝，骨架是竹子，纸张上印着可爱的小熊。在制作过程中，我仔细听取老师建议，学会使用工具，动手做出了自己心仪的风筝。
然后，放飞风筝的过程同样是充满惊喜和乐趣的。我们跑到开阔的空地上，用力一甩，一只漂亮的风筝就在空中飞起了。我们都被这个景象吸引住了。有的同学想要飞得更高，就加大手势；有些同学希望风筝飞得稳定，因此他们在线上加上小铅坠。而我，通过角度和方向的调整，让自己的小熊风筝在天空中翱翔着。
最后，收回风筝是一样愉快的体验。当老师吹了口哨，我和其他小伙伴们就开始收回飞舞在空中的风筝。我们用手轻轻地牵拉着风筝线，等待着它们靠近我们。这个过程既需要耐心，也需要技能和速度，让我们通过合作和沟通，完成了活动的结束。
三年级下册放风筝作文300字，让我感受到了春天的美好与自然的力量。我认为这是一次很好的体验，能够让我与小伙伴们一起学会团队合作，提高了我们的动手能力和沟通技能。即使回忆起这次活动，我也觉得充满幸福与欢乐。
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放风筝是春季一项有趣的户外活动，很受小学生们的喜欢。我也很喜欢放风筝，在三年级下册的一次放风筝活动中，我度过了愉快的时光。下面就来分享一下这个活动的点滴吧。
一、准备
我们在学校的操场上进行风筝放飞活动。早晨，我们集中到操场上，老师给我们发了风筝。 我拿起我的风筝，觉得有些沉重，不太会放飞它。老师看到我们的疑惑，就耐心地教我们如何将它放飞。
二、放飞
老师告诉我们，风筝最好的季节是春季和秋季，因为这两个季节气温适宜，风力较大。我们将风筝抛在空中，努力向上拉着线，风筝升起来了。看着它逐渐上升，我们都兴奋不已，忍不住鼓起掌来。
三、欣赏
风筝在空中飞舞，愈发美丽。 风筝线被风吹得发出嗖嗖声。 我们放飞的风筝形状五彩斑斓，图案也五花八门，有的风筝像小鸟一样在空中飞翔，有的风筝则像小龙在蓝天中腾跃。
四、收回
时间过得很快，放飞活动接近尾声了。我们轮流把风筝拦回来，线越拉越短，最后将风筝轻轻地放在了地上，收回了整个风筝。在这一过程中要特别谨慎，防止风筝线拉伤他人或损坏线。
五、总结
通过这次活动，我不仅学会了如何制作风筝，还了解了风和线的运用。在活动中我还结识了许多新朋友。对于我来说，这是一次收获满满的放风筝体验。我相信，这次活动一定会留在我记忆中永久保存。
以上就是我在三年级下册放风筝活动中的经历，虽然持续时间不长，但是我们充分地欣赏、收获了很多，为我们的童年留下了美好的回忆。希望未来我们还能有更多的这样的活动。
