每个孩子都是妈妈们的心头肉、掌中宝，为了孩子健康成长，宝妈们操碎了心。
曾经有一位宝妈在微信群里求助，她觉得自家的孩子有多动症、坐不住、还爱搞恶作剧，上课学老师说话，早教班和兴趣班的老师找了她谈好多次了，宝妈也和孩子说过很多次，可孩子依旧我行我素。
宝妈最后问道：“孩子是不是智力不行？”
其实孩子奇特的行为和语言，并不总是像家长想的一样，以为是孩子不服管教，是需要孩子改正的缺点，其实这也有可能是孩子高智商的表现。
心理学家埃伦温纳在其著作《天才儿童——科学培育儿童指南》中说：高智商儿童在5岁前就有迹象可循。
心理学教授：高智商儿童在5岁前就有迹可循，主要体现在这4方面
运动能力运动能力是加德纳多元智力理论的其中之一，孩子的运动能力分为大运动和精细动作能力。
精细运动包括手脚动作，而大运动是精细动作发育的前提。
孩子3个月的时候，就能自主翻身，6个月能坐起来，8个月能通过爬行探索世界，大部分孩子满1岁就能慢慢走动了，而这些都属于大运动。
而孩子各种动作的发育水平，可以反映出孩子大脑的成熟程度，如果你家宝宝在这上面明显超越同龄孩子，说明他在运动方面智力很高。
★父母要如何提高孩子的运动能力？
1、想要提升宝宝的运动能力，平时父母可以多带宝宝出去散散步、跑跑步，多带孩子在外面蹦蹦跳跳，以此来提高孩子的运动能力。
2、从小提高孩子对体育运动的兴趣，平时在指导孩子锻炼身体的时候，父母还可以把体育锻炼同游戏娱乐结合起来，这样的锻炼方式能够让孩子满心喜悦、充满激情，整个身心都得到良好的发展。
注意力研究表明：婴儿在4～7个月时的注意力，跟他们到了7岁后的言语智力测验结果成正比。
也就是说，孩子注意力集中时间和年龄有关。
在生活当中，1岁半宝宝能集中注意力5-8分钟；
2岁能集中10-12分钟；
3岁时，注意集中时长能达到25-20分钟。
高智商宝宝会用比同龄宝宝更长的时间，盯着自己感兴趣的东西，比如：婴幼儿会长时间盯着色彩艳丽的东西，以此表现出自己超乎寻常的注意力和高智商。
★父母要如何提高孩子的注意力？
1、平时的时候，当孩子在做自己喜欢做的事情时，忘记了吃饭或干正事，那么父母这个时候不要打扰他，而是耐心的等待孩子完成自己的热情，当孩子完全沉浸在他自身的兴趣时，在不受人打扰的情况下，能够无意地提升自身的注意力。
2、每个人的精力都是有限的，如果一个人把精力分散到了很多的事情上面，就会严重的消耗掉自己的注意力，所以当孩子做任何事情的时候，父母尽量让孩子每次只做一件事。
3、在宝宝没事的时候，父母就可以利用找不同、找颜色、找形状、找数字、找字母、找路线等小游戏，来提升孩子的专注力，让孩子的专注力得到进一步的发展，在游戏中激发潜能。
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言语能力心理学家加德纳的多元智力理论认为：人的智力由八种独立的智力成分构成，最先提到的就是语言智力。
宝宝从哭声到呀呀学语，言语能力不断发展。
宝宝言语发展历程：1岁会说叠词，2岁会说词组，3岁都会说简单句。
语言发展优秀的宝宝，1岁前就能说出叠词，早早就能用简单句表达自己的意思，甚至能够对着绘本图画能讲出一个小故事，这说明宝宝言语能力发展好、智力高。
★父母要如何提高孩子的言语能力？
1、孩子学习语言的基础就是“模仿”，所以父母平时要多跟孩子说话，让他们能够熟悉语言，这样孩子才能对语言保持高度的敏感，同时这也是锻炼孩子口语表达能力的最初步骤。
2、平时也要多给孩子看一些语言启蒙的绘本，让孩子懂得表达自己，父母可以每天睡前给孩子读一些关于说话类的故事，培养宝宝的自主阅读能力和语言能力。
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好奇心好奇心往往和求知欲连在一起，这是最容易辨认的高智商儿童的迹象之一。
因为宝宝的好奇心是最早表现出来的，孩子出生后，用手抓、脚爬、咬东西来认识这个世界，感到枯燥了就会哭出来，你带他去一个新的环境，宝宝就会停止哭泣，小眼睛滴溜溜四处瞅，
孩子会说话后，表现出喜人的求知欲，喜欢问家长“是什么？”、“为什么？”，从而主动认识世界。
有趣的是，有些时候家长会被执着的孩子问倒，这时家长可以使用绘本作为工具，应对孩子的“十万个为什么”。
★父母要如何提高孩子的好奇心？
我们都相信，一个拥有好奇心、充满热情、勇于尝试、独立思考的孩子，将会懂得如何在未来的生活中，找到自己热爱的东西并坚持下去，同时在面对复杂的世界时，能够作为一个知情的决策者，成为一个能够用科学方法整体处理事务的人。
如果父母也想要让孩子热爱大自然，但没有时间陪伴孩子去看大自然，那么可以带着孩子看一些大自然类的书籍，让孩子在书籍当中认识大自然，从而热爱大自然。
莎莎妈妈推荐这套《第一次遇见科学》，其内附高清插图，很容易激发起孩子的好奇心以及科学思维，相信父母们都希望给予孩子知识不是停留在宽而浅，而是认识少而深的知识概念。
因为这样才能够帮助孩子学习并建立自己知识谱系的方法，进而认识自己、认识世界。
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