孩子父母能够独自操作的少儿英语启蒙教育模式
鲁华奇
现在的父母都非常重视孩子的英语启蒙教育，我来分享一套自己设计并成功实践过的英语启蒙教育样式，起名为“一川初级英语基础入门模式”，这套教学模式可操作性强、容易复制、效果一流，同时又符合孩子的心智成长规律。既能培养孩子的英语综合素养，又能在小学和初中的应试教育中取得优异成绩。具体操作模式如下：
一、3-6岁英语启蒙教育模式：听说优先培养方案
1. 孩子心智特点：
这个年龄阶段是孩子学语言的黄金期，模仿力，创新力超强，特别喜欢表达表演，学习欲望强烈，学习动力充足，非常适合英语听说能力的培养，但是这个阶段孩子的逻辑抽象思维能力薄弱，学习的持久力、动手能力较弱，不适合阅读和写作能力的培养。
2. 教材选择：
《Go Go学英语》教程。
这套教材由英国语言专家、心理专家等精心打造，风靡世界一百多个国家，本人认为这是目前世界上英语启蒙教育的最佳教材，有几个巨大的优势：
2.1. 有系统的、世界一流的教学视频和配套教材
教学视频制作精良，有一流动画大片的水准，教材本身就是优秀的英语绘本。
2.2. 发音纯正，能够确保孩子学到准确而地道的英语发音
很多家长因为工作或自身能力等原因送孩子去英语培训班，但是培训班师资力量良莠不齐，有的培训老师自己发音都不准确，由他们来做孩子的英语启蒙教育，真地不能让人放心。
2.3. 以情境教学模式为指导，寓教于乐
教学视频充分考虑孩子的心智规律，孩子一看视频，马上被吸引住，一遍一遍，乐此不疲，他们会很快进入剧情中，不由自主地模仿、演唱、表达。
3. 教学步骤：
3.1. 首先看视频，孩子会一遍一遍地循环看，会不由自主地跟着说，跟着唱、跟着表演，家长可以陪同一起学习一会，直到自己也能学会视频的对话和歌曲；
3.2. 家长和孩子进行角色训练，模仿视频进行表演，对孩子的表演及时给予鼓励，如果有亲戚朋友的孩子一起学习表演效果会更好；
3.3. 视频内容熟练以后，晚上睡前可以和孩子共同学习教材绘本。
（注意：这期间一定要警惕手机游戏的影响，手机游戏会消耗孩子的兴趣和学习动力，家长必须控制）
二、6-8岁英语启蒙教育模式：听说进阶+单词拼读规律+英语书法方案
孩子心智特点：这个年龄阶段孩子的认知能力有了很大的发展，逻辑和抽象思维能力迅速提高，喜欢故事性强读物、又能学习有一定规律性的知识，动手能力大幅提高，喜欢动手操作，可以进行初步的听说读写全方位的学习了。教材选择《WaWaYaYa学英语》+《新编国际音标快速拼读法（修订版）》
《WaWaYaYa学英语》由中国人开发，比较注重英语的规律、规则等的教学，如设计了单词游戏，故事性很强，还配套了相关练习，孩子可以在电脑上操作练习，此外还配套了音标的学习，内容比较全面。
《新编国际音标快速拼读法（修订版）》是学习音标和单词拼读的非常好的教材，如果父母是高中以上的学历，可以先学习，学会后再教孩子进行单词拼读，掌握拼读规律，孩子以后记单词的速度肯定比其他孩子快三倍以上。
3. 教学步骤
3.1. 家长陪伴孩子一起学习《WaWaYaYa学英语》教程，每天坚持，养成良好的学习习惯；
3.2. 家长先学习《新编国际音标快速拼读法（修订版）》，难度不大，很有规律，而且还有音频资料，家长学会以后，可以带着孩子一起学习拼读，进行大量的练习，逐步掌握单词拼读的规律；
3.3. 可以买一本英语书法描红本，训练孩子的英语书写能力；
三、9-12岁：初级英语阅读方案
教材选择：
这是非常优秀的英语阅读分级教材，故事性和可读性高，有配套mp3。
2. 教学步骤
2.1. 陪同孩子一起阅读
2.2. 要求孩子每天听配套音频
2.3. 鼓励孩子朗读课文，并录音展示、对比
2.3. 小学阶段读完初一分级五本英语小说
总结：这套少儿英语启蒙培训体系看起来任务繁重，但设计科学，尊重规律，操作简便，在中国的教育环境中，只有小学时间充足，学习压力相对较小，如果父母能够带领孩子坚持不懈执行到位，孩子的英语素养必定高于他人，整个初中的英语学习轻松驾驭，而且只要花很少的时间，这样就可以节约大量的时间用于数理化的学习了。
