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干货|高情商的孩子该如何培养?只需抓住这几点!

时间:2023-04-25 16:17:42

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干货|高情商的孩子该如何培养?只需抓住这几点!

Part.1

孩子在本该乖乖听话的公共场合突然崩溃哭闹;无法跟兄弟姐妹或同龄伙伴正常相处;总是有各种莫名其妙的担忧和恐惧……

Part.2

还有一些孩子:爱笑,性格大方开朗,“人见人爱,花见花开”。这样的孩子,往往连成绩都比其他孩子优秀,这些人被称为“别人家的孩子”。

Part1的孩子胆小懦弱,没自信,自私、悲观、脾气暴躁、难以沟通,这些都是低情商孩子的表现;

反观Part2的孩子乐观大方,热情开朗,容易相处,往往是人群中的焦点,也是高情商的孩子。

有研究表明:成才=20%智商+80%情商。

其实一个孩子的幼儿时期,是培养情商的重要时期,据心理学研究表明,孩子在3、4岁时期,是情商发展的关键期,幼儿脑量会长至成人的2/3,其精密的演化是一生中最快的阶段,最重要的学习能力,尤其是情感学习能力,也在这个时期得到最大的发展。

这个时期,应该好好培养师生关系以及同伴之间的关系。如果父母对孩子不够关爱,会造成孩子的情感饥饿,如果孩子害怕老师,可能会对以后的上学产生情绪障碍。

如果处理不好与别的小朋友之间的关系,那么孩子可能养成孤僻的性格。无论哪一种人际关系没有处理好,都或多或少会对孩子的人格产生影响。所以,父母不但要注意与孩子间的亲子感情,同时也要关心孩子在幼儿园或在同伴面前的表现。

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在广州世纪全脑,老师会给孩子一个乐学的学习过程,开心地学习,这样的过程会让孩子们更加的喜欢上学习,因为他们能在学习中感受到的是爱,而不是压力、责备、还有声声的叹息,试问谁不喜欢在这样充满着融融爱意的环境下学习呢?

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