前段时间看到一套调查问卷，说是根据采访的68位高考状元经历，从小让孩子爱上经典、熟读经典，对孩子未来的学习和发展，有很大的启蒙、促进、推动作用。
艾佳作为一个普通家长，当然盼着望子成龙，于是也开始经典导读，谁知家里的神兽一点也不体会老母亲的一片苦心，敷衍了事地听了几章就开始各种找事，一会儿渴了，一会儿饿了，一会儿又要与“小白”互动了……好吧，阅读没兴趣，逼迫不成事，艾佳也就放弃了经典导读，还是等孩子想读的时候再说吧。
有一次神兽陪包饺子，艾佳看到他囫囵吞枣地吃着草莓，灵机一动，讲起了猪八戒吃人参果的故事，果然，神兽兴趣大增，想听更多有关孙悟空美猴王、神仙打架的故事，艾佳当然不会放弃这个好机会，又唾沫横飞地讲起了三打白骨精，孩子更是听得津津有味，表示要听完整本《西游记》。
由此可见，不是孩子对经典不感兴趣，而是最为引导者的父母没有找对切入点。
这本《寻找美猴王》，正是这种能引起孩子想读经典的切入点。
《寻找美猴王》的成功之处，在于将古典名著《西游记》与专注力游戏相结合，利用精美绘画、简洁故事，结合专注力训练游戏，共同塑造出可以听、可以看、可以读、可以玩的另类《西游记》，让经典名著焕发新的魅力。
01
利用精美绘画，完美引起孩子视觉冲击
《寻找美猴王》是一本8开大的对页全景图精美绘本，绘本里有超400个西游群像，笔触精细，流动绵延，纤毫毕现，将《西游记》中大气恢弘的场景还原，让曾经只出现在想象中的画面跃然纸上，再现经典之作的视觉冲击，极大地提高了孩子的阅读兴趣。
02
简洁的《西游记》故事叙述，吸引孩子对神仙打斗的兴趣
《寻找美猴王》共有三部分组成，精美绘本、故事解读册、玄奘西行路线图，有文、有图、有画，这种图文对照的阅读方式，将《西游记》整本故事内容、情景串联，不仅加深了孩子对神仙打斗的兴趣，更方便了孩子对故事的深刻理解。
03
自带生僻字拼音，完美解决不识字的困扰
阅读中难免遇到生僻字，不仅会打断阅读思路，打断阅读兴趣，还会减少阅读乐趣。《寻找美猴王》的精心设计点之一，就在于对生僻字的注音，这样的贴心标注，减少了家长的尴尬，延续了阅读的愉悦，也让孩子在阅读中试着自己拼音练习，真可谓一举多得。
为这个贴心的设计，点赞！
04
寻找周边小字引导图画，训练专注力
绘本中有近100个寻物游戏，在每幅图中，都隐藏着十余个需要读者寻找的小物品，有的是植物，有的是物品，有的是人物，这样的设计，让读者跟随寻物游戏的指引，不仅了解了全书的内在逻辑，加深掌握《西游记》中的经典故事；更是在趣味横生的精彩游戏中，让读者尤其是小读者目不暇接，一边享受故事，一边游戏训练，在感受传统文化的同时，获得专注力的提升。
《寻找美猴王》，并不仅仅是《西游记》故事的精美绘画组合，更是包涵了唐僧取经的前因后果、美猴王的来历、九九八十一难的经典故事、神仙趣闻等各种精美故事，不仅家里的神兽喜欢，艾佳也被深深吸引，每次亲子共读都有新发现。
这样的经典好书，确实值得家长与孩子，一起阅读，一起游戏。
