今天，胡老师给大家分享的这份试题，是人教版小学二年级数学上册第二单元测试卷。由于本试题只有纸质版，因此，空白卷在评论区里有分享，喜欢的朋友可以收藏图片打印给孩子练一练，这份试题如下：
试卷01
这份试题共有五大题，分别是填空题，计算乐园，猜猜我是谁？算一算，填一填，解决问题。
填空题共有7小题，考察学生计算能力和审题的能力。笔算两位数的加法时，相同数位要对齐，一般从个位算起，个位相加满十，向前一位进1。在计算43-24时，想：个位3减4不够减，从十位退1，个位变成13减4等于9，十位变成3减2等于1。
第3小题考察学生读题的能力，一个数是57，另一个数是28，这两个数的和是85，差是29，两个数之和用加法计算，两个数之差用减法计算。
第4小题比36多15的数是多少时，列式为：36+15＝51，而比58少29，列式是58-29＝29。
试卷02
从整份试卷来看，这份试题主要考察了学生计算能力，计算是本单元的学习重点，也是难点，两位数加两位数，两位数减去两位数，都需要相同数位要对齐，从个位加或减起，检测学生的计算能力、细心能力。
用竖式计算中的后三道题可分布列竖式，按照运算顺序进行，有括号的先算括号里面的数，列竖式也按照运算顺序进行，在计算过程中要细心，看清数字，检测清楚，避免出错。
试卷03
第三大题“猜猜我是谁？”考察学生理解题意的能力，检测学生能否理解题目的意思，能从文字中正确列出算式。
“我比36大17”，列式为：36+17＝53，“我比80少38”，列式为“80-38＝42”，“我减18是46”，列式为“18+46＝64”，而“我加上29就是85”列式为：85-29＝56。
第四大题算一算，填一填，考察学生的计算能力。第五大题解决问题，共有4小题，几道题中都是生活中的实际问题，旨在考察学生能否用所学知识解决问题的能力。
试卷04
计算，是数学的命脉，计算包括口算、速算、心算等，在平常练习计算的过程中，要养成良好的计算的能力，掌握好计算的方法和技巧，培养计算的能力，提高数学成绩。
总之，“战场上勇者胜，考场上细者赢”，在平常的学习当中，我们要养成细心的良好习惯，习惯的养成并非一蹴而就，一步登天，而是在平常的学习和练习中，逐步培养起来。
当良好的行为习惯养成之后，在考试中就会比别人多拿几分，甚至因此成为尖子生，而考重点上名校。愿大家都能做一个懂学习、想学习、爱学习的孩子，做一个老师喜欢，学生仰慕的好学生。
