如今似乎特别流行对孩子进行时间管理训练，尤其是21天习惯养成法，更是得到了很多家长的推崇。
我们都知道，想要养成好的习惯并不容易，但是同一件事只要坚持做21天，那么自然而然就会成为习惯。
只是说起来容易做起来难，对很多父母来说，他们最希望的就是孩子能够具有时间观念，做事不要磨蹭拖拉。
因为现在太多的孩子在时间管理上无法做到自律，而这将直接影响到他们的学习和生活，让宝贵的时间一点点浪费。
于是父母就开始用奖励的方法激励孩子，比如孩子能够按时起床，奖励一颗星。能够好好吃饭，奖励一颗星。能够主动学习，再奖励一颗星……
当孩子的星星累积到一定数量时，便能够提出一个要求，父母要几乎无条件的满足。
这听起来似乎很诱人，可是孩子坚持了没几天，就选择了放弃。为什么在父母看来堪称完美的时间管理训练，在孩子身上却不起作用呢？
01
孩子不愿意配合的原因
1、目标设定缺乏合理性
父母为孩子制定目标时，一定要考虑到孩子的自身能力。如果目标难度太高，超出了孩子的能力范围之外，那么孩子自然很难完成，这会导致孩子滋生挫败感。
但是如果目标难度太低，对于孩子没有挑战性，那么孩子也会失去兴趣，因为这无法让他们有成就感。
明确目标的重要性真正适合孩子的目标是对孩子有一定的激励作用，不会让孩子第一眼就觉得无法完成，当然也不会让孩子觉得太过简单不愿挑战。
这时的目标也许对孩子确实有一定的难度，但是如果经过家长的协助和孩子自身的努力，还是有很大完成的可能性。
这也就是所谓的成功效应，孩子经过努力后实现的目标，会让他们更有成就感，也会让孩子更有自信心。
这时孩子的内心充满了喜悦，自然也就愿意接受更多的训练和挑战。
目标符合最近发展区苏联教育家维果斯基提出"最近发展区"的概念，具体说就是我们要了解孩子现在的水平和我们希望孩子达到的水平，然后取中间值为孩子制定目标。
比如孩子原本写作业需要三个小时，我们希望孩子在一个小时内完成，那么便可以把两个小时作为目标值。
把一个大目标分成多个小目标，能够让孩子每天都有进步，这种进步是近在眼前的，只要孩子愿意去改变，都可以完成这样的小目标。
用这种循序渐进的方法去鼓励孩子，往往会达到事半功倍的效果。
2、孩子对奖励缺乏兴趣
很多父母总是按照自己的想法为孩子制定奖励政策，从来不会征求孩子的意见，误以为他们想的就是孩子所需要的。
然而事实却恰恰相反，很多时候父母给予孩子的奖励，对孩子来说已经没有任何吸引力，所以孩子才会失去动力，自然对父母的要求视而不见。
这时我们就要提到一个词，超限效应。它指的是刺激过多、过强或作用时间过久，引起孩子极不耐烦或逆反的心理现象。
也就是说父母对孩子的要求越多，孩子反而会越排斥，甚至会产生负面效应，朝着和父母原本期待相反的方向发展。
3、父母与孩子之间的沟通有问题
孩子会有情绪低落的时候，但是父母往往习惯性的忽略孩子的情绪，他们总是把目光盯在孩子的学习上，奉行"驱狼型教育"。
不断的提醒孩子好好学习，催促孩子赶快写作业，在孩子耳边左一句右一句的不停唠叨。
这反而会引起孩子叛逆，因为他们觉得自己的情绪低落，父母不仅看不见，还一直强迫自己学习，根本不尊重自己。
所以孩子也会用自己的方式去拒绝配合父母，父母越是催促，自己越是磨蹭，故意和父母作对。
02
如何改变孩子磨蹭拖拉的坏习惯？
1、对孩子的身体进行训练
拥有好身体是我们做任何事情的基础，所以想让孩子改变磨蹭拖拉的坏习惯，父母可以先从提升孩子的身体素质做起。
选择孩子喜欢的一些运动，抽出时间陪孩子一起去完成，不仅能够拉近亲子关系，更是能够让孩子的身体素质有明显的提高。
孩子的身体训练涉及到他们的各个方面，包括孩子的体力，耐力，协调能力，反应能力等。
这其中的每一样能力都非常重要，能够让孩子的身体更加强健，有充足的精力面对每一天的生活和学习，甚至提高学习的质量。
2、对孩子的心灵进行训练
格局大的孩子才能够有更好的未来，这就需要父母在他们年幼的时候就有意识的进行训练，避免孩子成为一个自私自利的人。
让孩子做事多为他人着想，平时替父母分担一些力所能及的家务，培养孩子养成一定的责任感，这些都会让孩子更优秀，更能得到他人的认可。
让孩子学会静坐或站桩，因为静坐能够让孩子浮躁的心灵尽快的安静下来，毕竟孩子每天要都要接受很多知识，面对一些他们不愿意面对的事情，难免会有烦躁。
而站桩会让孩子感受到痛苦，这正好是锻炼孩子承受力的最好时期，对孩子的成长很有好处。
3、对孩子的大脑进行训练
大脑的作用不言而喻，正确的训练能够让孩子变得更聪明，记忆力和思维力都得到显著提升，这样他们学习起来便会更加轻松。
阅读是进行大脑训练的最佳方法，孩子通过阅读能够积累丰富的知识，让他们大脑接受的信息越来越多时，自然会更活跃，让孩子更聪明。
写作能够让孩子的思维能力明显提高，因为当我们把自己的思想表达出来的时候，必须先在大脑里进行语句组合，力求表达出来的内容能够让他人接受。
而这个过程能够让孩子的思维不断拓展，语言组织能力有所提高，变得越来越优秀。
当然数学中的逻辑思维能力，空间思维能力等对孩子的大脑发育也有着非常重要的促进作用。
所以说脑子越用越活，孩子在日常学习中要多读书，多思考，多表达，这样才能让自己的能力不断提高，学习起来也会更加得心应手。
4、给予孩子必要的鼓励和认可
孩子最希望得到父母的认可，他们但凡有一点进步，都会在父母面前炫耀。
这时父母不能简单的用嗯，或者知道了作为对孩子的回应，而是要对孩子的每一点进步都尽可能的称赞，让孩子感受到父母对自己的认可。
只有多鼓励孩子，才能激发孩子的动力，才能让孩子更主动的愿意去努力去进步。
所以不要吝啬自己的赞美之词，也许这对父母而言只是简单的一句话，但是却能让孩子内心充满喜，更加积极主动的面对学习和生活。
