文/兰妈谈育儿
今天接女儿放学回家的时候，看到一位中班小朋友刚被妈妈接到手边就嚷嚷着要“尿尿”，嘴里还焦急地说着“憋不住、憋不住了”，看到孩子那着急的模样就知道憋了很长时间，这一幕也勾起了女儿曾经一回家就直接奔向厕所的画面，仿佛幼儿园大部分孩子放学后第一件事情，就是想着赶快解决尿感便意的生理需求。
可能很多家长遇到孩子一放学，就紧赶着要上厕所的情况都很是不解，幼儿园明明有厕所孩子为什么不上、非要憋着回家呢？这些原因其实幼儿园老师不会细说，但作为家长一定要多了解，让孩子在不同环境想办法解决个人需求，这是环境适应的必要需求、更是孩子独立的进阶阶段。
那么，一放学就要着急上厕所的孩子背后都有哪些原因呢？
1、孩子害羞，陌生环境让他们不好意思
刚上幼儿园的孩子不管性格再怎么外向乐观，他们在自己上厕所这种比较私密的事情上还是比较害羞，尤其是自己上厕所还有好几个同学在后边排队的情景更是尴尬无比，而陌生的环境也通常让孩子感觉不好意思的同时，也难以在陌生的环境形成如厕的意识观。
2、压力太大，规则式生活让孩子难适应
幼儿园生活实施的是规则式活动，吃饭、喝水和如厕都是如此，当一群孩子排队做某件事情的时候，实际上从孩子的内心来说还是非常有压力的，因为大家都想争个第一名、一落后就会沮丧不说还担心被其他同学嘲笑，所以在陌生环境难以适应的情况下，孩子常常有尿感便意时都自己悄悄憋着。
3、孩子便秘，上厕所太费时担心老师训斥
刚进入幼儿园的孩子，在陌生的环境下饮食和喝水都变得不规律，甚至都处于口渴的状态，这种情况下可以说孩子的身体免疫力也跟着下降，如果缺水量太多的话还会造成便秘的情况，便秘的孩子如厕时候需要耗费大量时间。
再加上便秘还需要使出大力气，这就在不好意思的基础上还增添了很多尴尬，如果后边还有很多小朋友排队上厕所，其中有一个小朋友蹲厕所长达五、六分钟，恐怕惹得其他小朋友笑话不说还会引来老师的关注，这些变化都会给孩子带来较大的精神和内心压力，所以便秘的孩子通常都不喜欢在学校如厕。
4、难以适应，新厕所让孩子如厕起来很不方便关于如厕这件事情，有些人还图一个心情和习惯，如果突然到一个陌生环境如厕有的时候各种不舒适，明明让很想如厕的我们突然变得没有尿感便意了，实际上这些都是一个自然型的感觉因素，不管幼儿园的厕所有多么舒适干净，始终是缺少了一门之隔的隐私感。
对于3、4岁的孩子来说，他们上厕所的时候更喜欢关着房门痛痛快快地解决，不管有怎样的囧表情都不会被人嘲笑。相信家有3、4左右的孩子，家长都会发现孩子每次上厕所的时候都喜欢关着门，这些正是孩子独立意识和隐私感的正常需求。
面对孩子一放学就要往厕所狂奔的情况，家长要及时开导孩子的心情，让孩子在不同的陌生环境就要接受不同的挑战，比如孩子在广场玩着玩着就要上厕所，而广场的厕所又脏又臭、孩子此时也无论如何都不要上厕所，这个时候我们就要告诉孩子“附近就只有这一个厕所，你不想憋着难受就要去接受脏乱环境”，而不是也跟着孩子嫌弃公厕脏乱，就随便找个马路边就让孩子蹲地上解决尿感便意。
关于孩子在幼儿园如厕难以适应的环境，我们要结合老师的帮助开导孩子，由老师说出“上厕所就勇敢说出来，老师是不会责怪你的”，要比爸爸妈妈说出来更让孩子放心。在幼儿园的孩子，多多少少体现更多的是“伪装”，因为他们还不适应陌生环境，对一切自然是凭着观察去行事，这样过于小心翼翼的性格很容易让孩子在落后里更加自卑、内向，所以及时和老师沟通，让老师出面去缓解孩子的不安和担忧还是很有必要的。
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