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培训小结怎么写 个人培训小结简单300字

时间:2024-06-05 09:59:57

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培训小结怎么写 个人培训小结简单300字

近几日的线上线下培训活动,

做个小结[灵光一闪]

岩职咨询今日小语[玫瑰]#4月小结:我的散装日常(八小时之外)

项目一:优势团体咨询活动+一对一咨询

角色: 带领者+咨询师+反馈者+学习者

总时长: 约24个小时(12场)

项目二:企业培训(线上)

角色:培训师

进度:一次已交付+一次课程开发中

项目三:头马俱乐部(3-4月)

角色:备稿演讲者、备稿点评、即兴主持

荣誉:每一个角色都拿过最佳(《化作春泥更护花》+项目点评+主题破局)

项目四:共读《心如菩提》+每天早听书《细说红楼梦》(蒋勋老师声音超治愈,大爱,特别推荐)

项目五:周末爬山(家人朋友)

节奏:基本每周一爬(圣莲山+猕猴桃谷)

效果:强壮身体,抗抑郁哈哈(这一点很重要)

优势加持:前瞻(愿景目标)+专注(投入度)+战略(寻求最佳实现路径)+行动(做很重要)

“风险”提示:保持节奏,适当留白

下一步:五一假期身心放松,积蓄能量

你的优势是如何组合并发挥作用的呢

了解自己很重要,心力节奏很重要,支持系统很重要,拿结果很重要,整合找到自己正向模式尤为重要!

日记

集中培训工作阶段小结

一、基本情况

1.基于上年单位将本人踢出在用的活跃工作微信群,科教科工作实际上由分管领导高主任亲自执,行本人是边远人员,由其指定负责培训核考。

2. 2月7号下午3:39收到本次培训方案的前期计划,决定2月8号下午2:30进行培训,上午9:54本人就方案可行性制作了《如何落实培训考核工作》PPT课件,并及时向高主任作了报告,并上传了唯一在群的QQ同群(本群现已沉寂很少人员关注)。

3.2月8号院感培训班应到人数142人包刮一名应到却没有名单人员,实际签到人员74人(包刮待本人未到让人代签人员,真实参培员到60人),收集练习试卷97张包刮邓津有两试卷。

4.2月9号应到97人包刮三名应到却没有名单人员,实际签字人员55人(包刮6名上班却又签字人员实际参训人员49人),收集练习试卷74张。

5.2月10号应到101人包刮两名应到却没有名字人员,实际签字人员73人,包刮2名迟到人员,本次收集2份练习PPT制作。

6.2月11号培训现场流行病学调查及穿脱防护工作服应准确核定参加人员人数,开展好下一步培训。

.本轮集中培训每天都是不同内容,两天理论培训实到人员只占应到人数一半左右,且培训内容相关人员多次进行了讲述,单位同事基础不尽相同,大家各自时间宝贵,没有好的奖罚措施与评价手段,本轮培训效果不理想 依然流于行式

二、培训效果分析

1.流程不合理 负责签到人员没有明确且不固定,2月10日没有签到负责人,本人基于负责考核效果,临时参与督签工作。关乎影响职工切身益的重要工作,不能过于草率,另外,明知一定有大量人上班或其他原因不能参加培训,却没有安排补培。

在培训考核之前但洁元基于职责事先预测到存在的问题并制作了考核培训课件,并征得分管领导高彬高主任同意,在第一天的课程中讲解讨论,高彬主任却临后取消了本人的讲解,宣布培训结束,但洁元主动讨论没有权威大家不做数。如此流程影响后期效果考核。

2.安排没有结合实际,考核草草发下试卷,一是大家对上面讲的知识没有来得及消化,二是总有一些同事因为各种原因不能到课,来了的,没考好要扣钱,没来的则不要扣钱,所以大家不免有思想疙瘩。三是做试卷又没有有效监管手段,因此大家一抄了事。

3.针对性不精准,应到到人员确定比较粗略,有个别差几个月快要退休人员要其培训,但是一些年青专业人员却遗漏了。

4.履盖面不广,单位每个岗位的工作环环相扣,财务办公室等后勤管理人员由其要培训,但是集中培训却不包刮这些人员。

基于上述原因本次考核规定的罚款措施,过于严历且不公平,迟到早退者要扣50元,考核不合格者扣100且通报批评,借口其他原因未参与培训者只要事后抄笔记,补练习题就可产扣钱,这种培训是生乱之源。

三、对策与建义

1 对本次培训组织方负有责任的人员通报批评,责其公开检讨。

2.奖罚分明 培训是一项基础且十分必要的工作,不能以上班或其他事由不参加培训,应该统筹按排分批进行。主要扣款评价手段应该是在监控视频下进行背卷考试成绩,其他抄学笔记、到课情况、资料上交及时性等列入奖励条件。

3.科教科的四项职责,有部份实际上高彬主任在执行,但是在制度却明确规定是但洁元负责,为了确保单位工作稳定有序开展,高彬主任应依照科教科工作计划对但洁元的科教科负责,前事乃后事之师,总结去年工作中的不足,落实今年的各项培训。

但洁元

2021

科教科1~2月份工作小结

但洁元

一、12月份重点工作情况:

依据防控新冠总要求:“疫情要防住,经济要稳住,发展要安全”,深知科教培训必须走在前列,推动有效抗疫、健康促进、疫苗科学应用等学习与讨论。用微信朋友圈、微博等社交平台宣传RNA病毒及新冠Covi D--生物学特点,强化大众加深认知,坚持以实践为基础的工作方针,以解决问题为导向的培训目标,紧抓工作流程链条,倒推工作落实,在一定范围内取得了一些的效果。

底本人和大众一样虽然抗住了几轮病毒感染,也暴露了疾控人员,在生物安全预防方面还有很多盲区,各科室岗位培训还应加强,做到防护有效不感染。有待收集资料,分析岗位培训工作的短板。

二、1~2月份基本情况

(一)先进科室的代表性与导向作用指出了岗位培训没交资料的科室,在落实工作中存在问题,年终被评为先进没有体现“开展工作培训先行”的工作理念,只能说明我们在机械执行上还是努力了。

(二)坚持与错误作法进行斗争在抗疫斗争中系统地暴露了少数领导因认知缺陷乱作为,如:核酸检测CT值取值范围;胍基化合物小分子药物不能被用于临床早期治疗。还如:健康体检彩超隐患;HPV病毒种植传播特点与用育龄女性做不人道试验。慢病管理中电解质、糖的摄取量结合有氧运动的错误或片面宣传。同时指出有少数利益集团是有意而为,不可原谅。

(三)收集培训资料困难培训资料能够反映日常工作,因为工作职责需要指出工作中的问题,从而落实岗位培训效果。几年来因为利益集团强烈反对,致使有科室找各种借口如:“资料要为用户保密”,“工作忙”等不交培训资料,制约科教科开展工作,本人只得寻求责任领导落实工作绩考。

(四)主动开展工作本人虽被边缘化,部份培训工作职责由中心管理层组织实施,因为一些明显错误做法在培训中没有提到,本人在2月1~3日的集中培训中途及时编制课件上传CDC同事QQ群协助管理层完善培训工作中的不足。牢记--功成不必在我,功成必须有我。

(五)积极参与党组织开展批评与自我批评2月6日上午有同志帮助我分析为什么自己被边缘化?很多正确观点不被采纳,一些领导难辞其咎,应在评议党员时将其评为不合格。本人认为在没统一认识之前,千人看“鲁迅”有一千个“鲁迅”,很正常。不认可我不能说明其不是合格党员。我在朋友圈里记下了党小组成员对我帮助内容,也没有隐瞒自己的观点进行了一一回复,愿接受同事与社会各方面的监督与批评。

(六)学习与运用专业知识深知专业知识的运用也是生产力,在履职环境恶劣的条件下,加强工作公开与科教宣传,如逆转录病毒感染的HE蛋白,具有流感H、N蛋白的作用,可引起神经血管疾病与代谢疾病,呼吁纳入慢病危害因子监测。

三、问题与思考

(一)坚持党的集中统一领导工作中因为惯性携带而来的问题,必须坚持党的统一领导,开展思想斗争,是保证各项工作稳定有序开展的必要条件。比如本人,上届管理层可让业务骨干去务农,指出工作中存在的问题与短板,大家却司空见惯,不予改正。若没有党的领导,本人监督的权利也没有。

(二)工作中不作为、乱作为的个别现象,须法治护航健康管理、慢病及危害因子监测与管理,本人几年前就指出伤害大众身心健康的现象,因为上级利益集团干扰,甚至打击报复,本人与同事、现任领导没有个人恩怨,因没有权力,遭到履职困难,需要在实践斗争中得到法律援助。

(三)食品风险监测培训需进一步强化4月份,本人在抗疫一线只在食堂用餐,和部份单位同事一起查出被吸毒(吗啡快检试验阳性),让本人担心食品安全。

四、下一步工作安排

新冠疫情在党与政府的正确领导下取得了重大决定性胜利,疾控工作步入了常态化,确保培训工作稳定有序开展。

(一)完成本职工作依靠单位的制度、与组织架构,紧紧围绕工作职责,根据实际情况灵活地落实既定的培训计划与培训方案。

(二)完成临时性工作

2月18日

教师年度考核个人总结800字

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过党员先进性教育的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、 教育工作方面

这学期,本人继续担任二年级5班的语文、数学学科教学工作。虽然对教师岗位已经不像去年那么陌生。但是,学无止境。在这一年中,作为个人,我也不断努力学习,平时多听老教师的课,多向同事请教,积极参加学校组织的各项青年教师的培训、比赛和教研组公开课。通过各种方式不断提升自己的教学能力。经过一年的学习和努力,也取得了一些成绩,如“校新生代”一等奖,“校读书笔记”一等奖,“校生本课堂”案例一等奖,“校粉笔字三等奖”等等。

在教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把一些优秀的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在重视教学工作的同时,也注重教学经验的积累。通过教学备课笔记、博客及时把自己的工作心得变成文字记录下来,作为一种永久资源。通过努力,学生在这一年中也获得了较好的成绩,如“班级儿歌背诵一等奖”,“镇速算比赛”中多人获得不同奖项,学生习作发表等等。

在班主任方面,经过班会、晨会及联合各科对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱劳动、爱学习等方面的思想教诲,使学生能养成良好的班风、学风。相比去年,我增强了班干部的培养,经常给班干部定时开会,了解他们心情,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学的学习的榜样。通过努力作为班级团体也取得了广播操比赛二等奖,书香班级等荣誉称号。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、需要努力的方向

作为一名年轻教师,有着热情,但往往缺乏经验。在今后的工作中,仍需不断的学习和努力。比如在个人方面多看一些教学杂志,在班级管理方面,如何优化奖惩机制等等

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我也将不断地努力。

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培训日记:

【问答环节】:

通过培训期间对学员进行观察,给用人提出建议,有哪些好的经验(如观察维度、方法等)和哪些企业做得较好?(4)

K.实际上,人才选拔和培训工作都是以工作分析和胜任力为基础,完全可以进行更科学、更紧密的设计,把培训项目设计成一场人才发现之旅,实现一举两得的效果。一是绘制规划图,以工作分析和胜任力为基础。规划图实际上就是一张二维表:横向是工作分析提供典型工作场景,用来进行课程内容设计和规划,具体到课程中的案例及课程练习。纵向是胜任力,用来提供人才测评的维度和标准,具体到可以观察的行为层。例如,某商业银行二级分行要选拔并培养一批青年骨干,将来提拔到网点负责人的岗位。通过前期对二级分行行班子、优秀网点负责人、学员代表等的访谈,得到了该行网点负责人面临的典型工作场景、需要具备的胜任力,通过这些内容,绘制成了青年人才选拔培养规划图。二是埋伏观察点,个人和集体的展示机会充分在规划图的基础上,需要在培训内容和形式的设计中,巧妙安插观察点,使每一个学员的思想和行动充分展现出来,以便于观察员进行充分的观察和评价。以《管理沙盘》为例,针对统筹规划、学习能力、团队管理、沟通协调四个可以对应的胜任力,设置相应的活动和练习,就达到了埋伏观察点的效果。三是设置观察员,全程系统和科学的测评。

最后,需要配备受过专业训练的测评顾问,对学员的表现进行全程观察和科学评价。评价过程中,需要合理匹配观察人数,保持适度距离,使用观察量表。一般而言,5-7个学员组成一组,配置一个观察员,尽量不跨组观察,有利于提高观察测评的全面性和精确度。受现场条件限制,如果组与组之间距离较近,观察员就需要进入学员小组内,进行近距离观察。如果组与组之间有足够的距离,那么观察员可以在学员小组周围,能够听清小组内每个学员的发言为宜。条件许可时,也可以采用全程录像的方式,便于日后更精细化的分析评价。最后,针对设置的每个观察点,都需要观察员使用量表,如实记录现场发生了什么(学员所思、所说、所做……),并对这些痕迹进行编码、评价。综合培训现场每个学员的所有表现,给出客观的测评结果和评价。通过以上类似项目的多次实践,我们发现:把培训项目设计成人才发现之旅,确实能够达到一举两得的效果。参加培训的学员对待每一个培训环节的主动性和认真程度显著提高,无论是现场培训内容掌握度,还是回到工作中应用的价值度,也都得到数据验证。同时,在培训中对人才的评价更加充分、透明,不仅与实际工作表现和对未来工作绩效的预测有更高的相关度,评价结果还得到了学员及其上级的一致认可。。

L.小结:一是明确观察的标准;二是理清观察的场景、策略与工具;三是培训策划时统筹考虑观察;四是培养观察人员;五是实施观察考虑信度与效度。

健管科岗位培训效果评价小结

时间:0716

地点(科室):魏医师主检室、蔡主任主检室,天电图室

参加人员:高彬中心副主任;科教科但洁元

工作内容与程序:

1调查参训人员,培训内容的掌握情况,学习笔记;

以自己健康体检报告的心电图情况(心房改变),请蔡魏两主检为我讲解,他们认为心电图正常,只是表述不准确。要我咨询王萍主任,王萍要咨询王晶,魏蕾为我解释是确定有问题,要进一步去外地检查。当我提出有人为修改心电图的疑点时,她就要求王晶来为我解释,最后高主任要求魏主检与张医生来解释,他们也认为心电图室解释不准确,不能说明前一段心电图波形正常,突然后一段波形整齐不正常,先是P波全部正常,接着全部倒置,后又全部正常,可是本人的确没有高血压与心脏病,因此疑人为修改。P波时间正常,诊断是左心房改变,不准确。

与高主任沟通的内容:反映A课件知识讲得比较深入,但是也有很重要的项目与实际工作脱离了。如健康体检项目设置缺少皮肤化脓性制病菌检测及医生检查及送检项目等。

B反映武汉专家课件实为肿瘤知识与基因检查非单单基因检测。C提出了如下问题:健管科服务对象有哪些,各有哪些实验室等检测项目,应注意哪些特殊情况;如何让培训取得实效;对科教禾禾贪图有哪 些建议?

本人对高主任的态度可能有些让他感觉小人得志,过于拿着职责当令箭。若非如此,给他的建议可能永远也不会让他有感觉。

结论:培训没有依计划进行,临时选题,缺泛调查研究,结合工作实际不紧密。没有培训小结自评培训效果。老师讲的知识点还是很深入,但是科室人员基础水平有差距,效果要打折扣。

但洁元

0716

一个会议开好了,一个活动快结束了,领导要再讲几句,这个小结式讲话怎么发言说?首先,要看讲话领导的层级、如果是一把手小结,那么讲话的层次要突出指导性,有一定的高度。如果是主持会议的中层领导讲话,那么讲话就要简短、平实。其格式是:1、引子、开场白,简要小结陈述这次会议的整体情况、收获,不要太长,一般篇幅控制在一张纸的三分之一左右。2、贯彻落实这次会议、活动、工作的要求。这一部分基调要与主题内容一致,不要重复领导讲过的,提具体的贯彻落实会议精神要求就可以。注意整体不要讲得太长,一把手控制在10分钟左右,中层主持人一般控制在三分钟以内。

接下来,我们分别来看一把手和中层主持人在学习、培训、或者活动结束后的小结怎么讲:

一把手开头可以这样讲:同志们:很高兴参加今天的什么培训或者什么活动。定期组织集中培训是补充知识、提升素质的有效途径,也是我们某某的优良传统。这次培训某某部门十分重视,前期进行了精心筹备,做了大量深入细致的工作,课程设计紧扣什么工作的重点和主题,授课老师都具有丰富的理论知识和实践经验,可以说是一次内容丰盛的精神大餐;在为期几天的培训中,大家集中精力,专心学习,拓展了知识,提升了能力,进一步增强了做好某某工作的责任感和使命感。应该说,这次培训办得很好,很成功。借此机会,我提几点希望。

中层领导主持人,刚才说了要平实,可以这样讲:同志们,为期几天的培训圆满结束,或者某某会议的既定议程已经完成。可以很明显地感觉到,什么会议或者什么活动取得了很好的效果,大家这几天确实是学有所获。刚才,某某领导就什么什么做了重要讲话,为抓好贯彻落实,我再强调几点:

一、要深刻领会,主动抓好落实。

二、要常态学习,提高自身素能。

三、要以学促做,勇于担当作为。大家要按照某某领导的要求,自觉对标前行,全力履行好自己的本职工作。然后可以低声问一下一把手有没有其他要强调的,没有就宣布会议或者活动结束。

详情朋友们可以点击下方专栏视频了解。我是祥子,工作近,对于讲话发言,有一个感受就是:越往上走,越会凸显其重要性。如果你有所抱负,就应该早学习早历练,毕竟这是一个需要长期磨炼的事儿。下方专栏一直及时更新,目的是和朋友们交流一些基本的、入门的东西,让我们尽快掌握。如果你有需要或者你的孩子们有需要,点击关注分享订阅下方视频专栏资料包定期整理,现专栏新课活动中,有事留言就好。

讲话发言:夯实你的基础

教师年度工作总结报告个人 篇1

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、在思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、在教育工作方面

一年来我一直担任高年级的化学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中让学生明确学习目标,以学生的发展为主,能够放手让学生去思考,让学生探究。同时注重开展化学实践活动。

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、在遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、在业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。

在一年的教学工作中,我认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。总之,当一位好教师就是我的目标,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

教师年度工作总结报告个人 篇2

20xx年度工作任务完成情况汇报

20xx年,根据年初党委政府安排,我分管国土、城建、财贸工作。转眼一年将过去,现将本人今年来的工作任务完成情况汇报如下:

1、国土工作。加强耕地保护工作。建立健全基本农田保护责任制,认真贯彻执行基本农田保护“五不准”制度,完善目标管理责任书,扎实开展基本农田保护巡查工作,严禁出现土地荒芜,已完成基本农田保护核查工作15个村。加强建设用地管理,严查非法占地行为,规范用地秩序。在建设用地管理中,严格依法行政,规范报批各类建设用地手续。加强地灾防范工作,年初按要求成立了地质灾害防治工作领导小组,行政一把手负责制和责任追究制,由分管领导具体抓,编制了《地质灾害防治预案》和《突发性地质灾害应急预案》,并与各村签订了地质灾害安全管理目标责任书,建立了汛期值班和巡查制度,我镇所辖范围内除原有的10处地质灾害点外,新增地质灾害1处,特别是对梓木坪村下淘地灾点重点巡查监控,在明溪口村进行了地灾现场演练,全年共发放避险明白卡110余份,对隐患较大的居民作出了限期搬迁的通知,全年未发生大的地质灾情,确保了人民群众生命财产安全。

2、城建工作。集镇总体规划编制根据全县统一安排进行,镇里面完成了陈家溪村建设规划编制,加强宣传,做好明溪流域建设风貌控制。小城镇建设稳步推进,积极引导农民在集镇依法建房8户,加强集镇管理,初步完成了集镇农贸市场建设,赶场日有了专门的农产

品交易场所,大大缓解了集镇交通拥堵现象。集镇请了专门的清扫人员和交通协管员,有固定的生活垃圾简易堆积和处理场,对从事土建的农民工进行了专业培训,发证21名,规范农村建设技术工匠凭证上岗制度。并按上级要求积极开展环境优美乡镇创建活动。

3、财贸工作。切实加强对财政资金管理,深化综合预算,细化部门预算,坚持优化支出结构、强化财务管理、勤俭办一切事业的原则。科学合理制定村级财务管理办法,做到村财镇管,进行村级财务清理,完善村级财务管理,保证村级组织工作正常开展。坚持镇政府财务集中核算,坚持预算外收支两条线,专项资金专户管理,政府运转目标管理,严格财务审批程序、办公用品集中定点采购制度、食堂接待制度,使用限的财政资金发挥了较好的效益。加强对惠农资金的管理,实现惠农资金一卡通发放,杜绝截留挪用。加强对财政所规范化、标准化建设和管理,对财政所进行精细化管理,争创全省标准化财政所。

② 能力培训

能力培训是所有人都要去做的,不管是基层员工的操作者,还是中层的管理者,包括老板本身都要去做培训。比如说我们今天听完了何总跟大雄的课,我们会在思维高度、格局上的能力,感觉比以前进步了一点点。群里开玩笑说,听君一席话,多赚200万,大概就是能力培训的意思。

小结

理念培训一定是优于能力培训的,很多老板会忽略这一点,认为给员工培训技能、技术,提高流程优化,送到外面去学习某些课程就叫培训了。我们公司的内部几乎每天都在做理念、心态的培训,只不过这种培训方式并不是上课,可能就是泡茶、喝酒的时候交流。

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