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英语启蒙:自然拼读容易踩的坑 知道得越早越好(附磨耳朵资源)

时间:2020-04-14 09:08:08

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英语启蒙:自然拼读容易踩的坑 知道得越早越好(附磨耳朵资源)

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卷儿幼儿园这学期开始教自然拼读了。

老师每天会留作业,提醒家长要预习什么,复习什么,玩什么游戏,听什么音乐给孩子磨耳朵,还会安排课外阅读绘本让孩子带回家亲子共读。

对于我这种不善于给孩子做学习规划的家长来说,这种细致的「套餐模式」,简直就是福音。

卷儿的学习兴致也很高,每晚回到家要自己对照老师布置的作业一项一项的学,然后再拉着我和她一起用点读笔读课外书(幼儿园带回的书,第二天要还回去,孩子分外珍惜)。

不过,学了一个多月了,我发现有个问题,孩子始终无法突破。这个问题,也是英语启蒙中普遍会遇到的,所以,分享出来给大家避坑。

1

我先说一下自然拼读吧,很火的一个概念,估计大家都听过,不过以防有朋友不了解,我还是先大白话说一下。

所谓自然拼读(Phonics),就是从认识字母发音开始,天然地根据单词中字母(或字母组合)的发音规律,进行拼读、发音。

举个例子,cat,孩子第一次见,整个词不会读,但只要他知道自然拼读的规律,就可以把这个词分解成c(音/k/), a(音//), t(音/t/)。

而只要他能读出/kt/这个音,他的头脑中又有/kt/=猫的概念,那他读出cat的瞬间,就能反应出是「猫」的意思。

所以,教自然拼读的机构,宣传语通常都是,让孩子「见词会读,听音会写」。

据说Phonics规则可以覆盖80%的单词,其他没有覆盖到的20%再重点区分记忆就好。

不过,方法是好方法,不过这种方法需要孩子脑子里得先有一定的听力储备。孩子至少得听过这个词,知道它是「猫」的意思,不然,孩子能读出来,对应不上意思,也没用。

2

卷儿现在遇到的问题,就是听力词汇的储备不足。

英语启蒙专家盖兆泉老师在《做孩子最好的英语学习规划师》一书中说:

学自然拼读孩子需要有1000~3000词的听力储备。这样在学自然拼读使用拼读规则的时候,孩子能马上理解意思,并且能迅速有效转换为阅读词汇。

而我们的英语启蒙,还停留在听儿歌,学一些简单名词的阶段,还没有开始大量的英文阅读。

卷儿幼儿园学完字母发音后,我有意识地让她试着拼读,发现她即便能读出来,不知道意思,孩子依然会面露难色吐舌头。

我查了很多资料,发现美国孩子差不多也是4岁开始学习自然拼读。不同的是人家有母语环境,4岁之前已经积累了大量的听力素材。对他们来说,掌握了Phonics规则,阅读的过程,就变成了将听力储备跟书面表达对应起来的过程,孩子容易从中体会到「获得」的乐趣。

不过即便如此,北美国家的孩子学习26个字母,也要磨上整整一年的时间。

在我们很多人的眼里,26个字母不就是那首ABC儿歌吗?两三岁的孩子就会唱,有必要学一学年吗?

但其实,我们唱会了ABC儿歌,仅仅是学会了字母的名称(Letter Name),而英文字母还有另一个属性——Letter Sound(字母的发音)。

孩子学自然拼读,就是要靠Letter Sound来实现的。

所以,卷儿现在唱的字母歌是这样的:

a,a,A,Alligator;

a,a,Ant;

a,a,Apple

小写的a,发的是Letter Sound的音;大写的A,发的是Letter Name的音。

卷儿幼儿园也安排了一年的课程来学这26个字母,不过受疫情影响,落下了一部分。暑假期间老师重点又教了两个月(他们没有寒暑假),中班开学这一个月,老师也一直在带着孩子们反复复习。

不过对于缺乏英语环境的孩子来说,还是略显仓促了。目前,卷儿虽然会唱会跳,但要学好自然拼读,仍需大量的词汇输入巩固基础。

3

怎么大量输入呢?

从听力输入开始,也就是俗称的「磨耳朵」

一开始,我被专家说的1000~3000听力词汇,吓到了。

不过,后来想一想,其实像 super simple songs、鹅妈妈童谣、Weesing之类的经典儿歌,听够100首,差不多就可以达到1000的听力词汇量了。

能看懂《小猪佩奇》之类的动画片,学自然拼读基本就没问题了。

有研究发现,越早输入英语语音信号,孩子的听力辨音能力、听觉记忆能力就越强。这种能力随着年龄增长会逐渐退化。这就是为什么,小朋友模仿英语语调惟妙惟肖,而很多大人却做不到。

所以,从孩子出生开始,就可以每天给他听英文儿歌了。我现在每天给卷儿刷牙洗脸的时候,会给她听英文歌;晚上放学了,看一集英文动画,细水长流,就当娱乐了。

磨耳朵的资源我也给大家准备好了,有需要的可以根据文末路径领取。

大量英文阅读

就是一本又一本地读英文书给孩子听,无他。

有本书叫《培养孩子的英文耳朵》,作者通过「喂孩子英文故事书」的方法,培养了两个英语牛娃。

她儿子4岁时,能将美国小学二年级程度的300字英文故事书,一字不落地朗诵出来。

她女儿7岁时,用英文即兴编故事,讲了30分钟,让弟弟听的兴味盎然。

在书中作者总结说:

在非英文的环境中,只要持续地念英文故事书给孩子听,就能让孩子自然而然地听懂英文,并从中积累语感和阅读基础,循序渐进养成说、读、写的稳定实力。

卷儿妈碎碎念

磨耳朵——亲子阅读——自主阅读,是英语启蒙的大致路线。

现在每天花20分钟到半个小时,听首英文儿歌,看一本英文绘本,日积月累就会看到潜移默化的效果。

坚持个一年半载,孩子的词汇储备在不知不觉中就上去了,而帮孩子顺利学会了自然拼读,自主阅读的大门也就打开了。

这种细水长流的方式,效果要好过孩子将来把英语当一门学科来学。

卷儿现在对听、读都很感兴趣,我搜集了很多磨耳朵的资源,分享给宝宝们一起学习。

super simple songs 大全集

鹅妈妈英文儿歌46首 中-英

Wee sing 视频、音频 467首

小猪佩奇-英文版1~7季

Maisy小鼠波波 动画 44集

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