朋友带着她的女儿去玩沙子。
有一对母子已经在公园里玩了，看到她们过来，就让她自己的孩子和朋友的女儿一起玩，孩子只是害羞地笑了笑，没说什么，又继续玩着自己的沙子。
这位妈妈不断鼓励自己的孩子，让她去和朋友的女儿一起玩，让她主动介绍自己的名字，两个小朋友互相认识一下，但是小女孩还是扭扭捏捏，并不上前。
朋友的女儿比较大胆，就主动上前和小女孩一起玩了。两个人相处得很开心，但是基本上都是朋友的女儿在说，小女孩在听。不过小女孩的沙子堆得像模像样，许多造型栩栩如生，而朋友女儿堆的比较一般。小女孩的妈妈就说了一句：“这孩子什么都好，就是性格太内向了。”语气里满满的都是恨铁不成钢的遗憾。
很多家长，看到孩子内向，都很担忧，也很困扰，都希望自己的孩子能变得外向一些，甚至强迫孩子变得开朗。但是内向真的不好吗？孩子内向的时候，家长又该怎么做才好呢？
内向是特点，不是缺点
瑞士心理学家荣格在《心理类型》中首次提出内向的概念，他说：
内向者会受到内心的思考与感受的世界的吸引，外向者会被人与活动等外在生活所吸引；
内向者专注于他们理解的周围事物的意义，外向者扎入事情本身；
内向者通过独处充电，外向者在社交不足时需要充电。
美国语言学者萧娜·考特尔曾经提出一个概念，叫做“社交宿醉”。
“社交宿醉”（social hangover）指的是：由于经历超出自己承受强度内的社交活动，引起精神或生理上的不适。
外向者能够从社交中汲取能量，获得愉悦，而对内向者来说，社交是一件消耗能量的事情，独处让他们更舒适，也是他们获取能量的一种方式。
内/外向的区别在于心理能量指向的方向不同，而没有优劣之分。
发展心理学专家杰罗姆·凯根曾经对462位婴儿进行了测试，测试结束后也进行了长达十几年的跟踪调查。
测试很简单：让婴儿独自坐在凳子上，研究者会让他们听一些声音，有时候也会让他们闻一些味道，比如酒精味，或者拿着好玩的玩具在他们眼前晃动。
孩子们的反应各不相同，有些孩子平静放松，自得其乐，而有些孩子就把手脚都蜷缩起来，甚至奔溃大哭。
透过这个简单的行为，我们可以预测出孩子未来是内向还是外向的。那些在年幼的时候表现出手脚蜷缩和大哭的孩子，通常到1-2岁时，就会趋向内向了，即使他们长大到18岁，内向的性格仍然不变，这是天生的神经化学特质导致的。内向或者外向，虽然也会受后天环境的影响，但是却无法产生重大的改变。
如同苏珊·凯恩所说：「后来努力可以带我们走得更远，却无法超越基因所划定的框架。」
内向的孩子身上，都有潜在优势
美国曾经针对社会精英，进行了一项长达30年的研究。结果发现，内向型性格的精英人才远远多于外向型性格的英才，是外向型性格的3倍；而IQ越高的人，具有更强烈的内向型倾向。
内向的人具有更强的专注力和观察能力；内心活动丰富，喜欢独处；热爱学习，善于思考，擅长创造性新思维，在艺术创作方面，也更有优势。
爱因斯坦直到七岁仍然不太愿意开口说话，但是他的专注力很强，对于感兴趣的事情就能够专心致志地去完成，后来为世界科学的进步付出了巨大的贡献。
李嘉诚说：“我是个生性腼腆的人，内向而不喜主动交谈。”比尔·盖茨说：“内向的人可以花好几天去想一个棘手的问题，并强迫自己想出领域的最边缘处在哪，并能阅读任何能为自己带来好处的文章。”
这些成功人士完美诠释了内向并不是一种缺陷，反而因为不容易被外界打扰，成为成功的一种助力。
同时，内向的人更能够抗拒诱惑。在Hirsh()的实验中，一百多名的学生进行了大五人格测试。这些实验者被要求在两种情况之中做出选择，一种是一周后获得20美元。
另一种是一年后获得100美元。最后发现，外向型的人越容易选择短期的低奖励，而在测试中获得外向性得分较低的人，即内向的人，则相反，他们更多选择的是长期高奖励。
根据实验结果，我们可以知道内向的人更容易考虑长远的利益，选择延迟满足，而这样的人往往也更容易成功。
梵高、毕加索、托尔斯泰、达尔文都是内向型性格，他们在各自的领域都是十分突出的优秀人才，为美术、学术都做出了巨大的贡献。我们熟知的明星，也有很多是内向型性格，也在娱乐圈取得了巨大的成就，比如梁朝伟、陈坤、周迅等等。
内外向是性格的维度之一，没有好坏之分，我们能做的就是在他们喜欢的领域里鼓励和引导他们，帮助他们健康快乐地成长。
让孩子快乐成长
1. 不要强迫孩子社交
面对陌生的环境，内向的孩子都会忐忑不安，这时候父母需要给予孩子一些缓冲的时间，让他找到和自己磁场相似的朋友。
不要强迫孩子进行社交，否则只会给孩子带来压力，甚至叛逆反抗。不过，我们可以引导他和别人相处，比如让他对喜欢的小朋友微笑，释放善意，可以给喜欢的小朋友送个小礼物，怎么处理和别人的矛盾。
2. 关注孩子的情绪变化
内向的孩子容易把心事藏在心里，而不是选择说出来，这时候就需要家长去细心观察孩子的情绪，关注他们的心理状态和情绪波动，也需要给他们更多的关心。
有些家长就说，自己家的孩子太内向了，老实得总被人欺负，受了委屈也不懂得说出来，总是闷不吭声。
在这样的情况下，家长不要斥责孩子，内向的孩子内心脆弱，需要更多的关怀。
我们可以在日常生活中鼓励孩子勇于表达自己的想法，让他们说出内心真实的感受，同时还要教孩子如何解决难题和寻找帮助。
3. 不要过度斥责，引导孩子欣赏自己
内向的孩子性格比较敏感，很容易因为别人的一言一行而受到伤害，过度的指责会让他们加重对自己的不满和自我否定，最后甚至可能导致抑郁。
对孩子要多用鼓励，少用批评。内向的孩子天生比较谨慎和自律，做错事情，就容易开始自责，而且比外向的孩子对批评更加敏感。
引导孩子发现自己的优势，增强孩子的自我认同感。在生活中尽量多用鼓励性语言，来增强孩子的自信心和安全感。
每个孩子都是独一无二的宝贝，每个人的性格也没有优劣之分，请给他们更多的自由，不要逼着他们成为一个外向的人，让他们自由自在地在自己的内在世界里探索吧，相信他们会积累更多的能量，长成自己最好的样子！
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