辽宁省辽阳军分区携手市委宣传部、市教育局大力实施国防教育“进学校、进教案、进课堂、进学生头脑”工程，积极营造全民国防教育氛围，让学生在潜移默化中学习国防知识、增强国防观念。图为9月15日，该市小学生正在展室参观军事装备模型。谭长俊摄
湖北省宜昌市猇亭区
观军事影片传承革命传统
本报讯 陈玮、记者朱勇报道：“主人公撇开英雄的光环，用残缺的身体创造了常人难以做到的奇迹；英雄不光是枪林弹雨中生死瞬间的抉择，和平时期初心不改的坚守同样难能可贵……”9月12日，湖北省宜昌市长江中学国防教育课堂上，由该市猇亭区人武部组织播放的军事题材电影《我的左手》一经播出，在全校师生中引起强烈反响。
一部军事题材的电影缘何受到热捧？事情还得从一次调研说起。6月初，宜昌市猇亭区人武部会同地方相关部门组织征兵宣传和国防教育调研时发现，一些青年学生对国防缺乏关注，认为国防教育缺乏感召力、吸引力。
“以往开展国防教育，内容老套，形式单调，不接地气、引不起共鸣。”结合调研情况，该区人武部与地方国防教育办公室分析认为，现在的青年学生普遍具有英雄情结和爱国情怀，需要采用合适的方法激起他们的爱国热情。
于是，他们改变以往集中上大课的形式，通过组织观看优秀军事题材电影、英雄人物纪录片等青年学生易于接受的方式，让他们在寓教于乐中了解国防知识、接受国防教育。他们精心挑选口碑爆棚的主旋律纪录片《国庆阅兵盛典》、军旅励志电影《我的左手》等影片，通过课堂集中观看、分散滚动播放和组织课后影评的教学模式，受到了青年学生的广泛好评。
“以前觉得爱国主义、集体主义、英雄主义都是虚的，观看了《我的左手》后，我被深深打动。先辈们视死如归的英雄气概，高尚的民族大义与家国情怀让我肃然起敬。”在人武部观看了电影《我的左手》后，宜昌市现代信息技术学校学生朱定伟难掩激动。
“国防教育只有紧跟时代特点、契合青少年兴趣点，才能赢得青少年的关注与共鸣。”该人武部政委梁申虎介绍，今年以来该区已组织播放国防教育影片10余部，观看人数达到2万余人。
江西省上饶市信州区
游历史长廊坚定使命初心
本报讯 刘雪薇、记者郭冬明报道：9月13日7时，距离新兵起运还有3个小时，江西省上饶市信州区人武部组织新兵前往国防教育史馆历史长廊参观。在一块讲述红军四渡赤水的展板前，新兵尤一鸣感慨地说：“穿上军装重温革命历史，让我热血沸腾！”
“红色教育成为新兵入营前的最后一课，是该区人武部多年来一直延续的优良传统。”信州区人武部政委邱树梁介绍，去年12月份，为了进一步发挥革命老区红色资源，构建全民国防教育平台，人武部通过协调地方政府实施“交钥匙工程”，在信州区民兵训练基地建起一座综合性国防教育史馆，定期组织民兵、学生开展现地教学，取得积极成效。
记者了解到，该人武部重点打造历史长廊版块，对红色资源进行整合优化，突出史馆特色，增强时代性、感召力。20米长廊临馆而设、内容丰富，运用新媒体和传统媒体宣传手段呈现，现已成为信州区普及国防知识、开展红色教育的重要阵地。
“四渡赤水中6次穿越3条河流，红军以少胜多摆脱了敌人的围追堵截；平型关大捷中八路军浴血奋战取得首场胜利；上甘岭战役中人民志愿军与敌持续鏖战43天……”随着讲解员的深情讲述，新兵们在一块块展板前驻足观看，沿着历史的足迹静心深思，重温革命先辈浴血奋战、奋勇杀敌的铁血荣光，感悟他们勇往直前、百折不挠的伟大精神。
短短半个小时，讲解员从著名战役讲到人民军队的强大自信，从爱国奉献讲到当代革命军人的责任担当……“即将奔赴军营的我们，要接过英雄手中的钢枪，为早日实现强军梦贡献力量！”参观结束，新兵们纷纷表示更加坚定了建功军营的决心。
“一张张老照片、一个个老物件，将革命历史直观地展现出来，仿佛把大家带回了那段硝烟往事，更容易激发新兵的国防情怀。”该区人武部领导介绍，截至目前，国防教育史馆历史长廊共接待15个方向157名入伍新兵，通过引导新兵感悟使命初心，为建功军营积蓄精神力量。
新疆军区迈丹边防连
讲戍边故事激发爱国情怀
本报讯 高磊磊、特约通讯员刘慎报道：举起小手向戍守边关的巡逻官兵敬礼、踏上巡逻路与边防连的叔叔一起描红界碑……9月12日，来自迈丹小学的学生们与巡逻官兵一同踏上巡逻路，在戍边石前小学生加孜古丽·努力尔阿立下誓言：“长大后，我要像叔叔们一样做一名军人，保卫祖国、保卫人民。”
迈丹村地处帕米尔高原，紧邻边境线，曾是一个经济文化落后、教育发展滞后的国家级深度贫困村。一块简易黑板、几间破旧校舍，就是迈丹小学的全部家当。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。学校缺什么，我们就尽力帮什么。”了解到迈丹小学的情况后，新疆克孜勒苏军分区党委决定，与迈丹小学结成帮扶对子，大力开展捐资助学活动。他们充分利用红色资源优势，发动迈丹边防连官兵登台讲红色戍边传统，为小学师生开展国防教育，让红色基因根植于学生心中。
中士孙家奇大学学的是动漫制作专业，了解到学生们的兴趣爱好，他便将通俗易懂的动漫元素和国防知识结合起来施教，有效调动起孩子们学国防知识的积极性。
一个个精彩的戍边故事先后搬上教育课堂，成为最生动鲜活的红色教材。课堂上，该边防连指导员彭国棋拿着一根枯萎的杨树枝，给大家讲起了连队“五星杨”的故事。相传，老红军王三奎行军至此小憩，将手中的一根杨树拐杖插入此地，便生根长成了参天大树，其树枝截面遂呈五星之状，因此而得名。听完这个故事后，学生们深受触动，被戍边官兵那种扎根边陲、心向祖国的情怀所打动。
红色资源搬上学生课堂，不仅增强了学生们的国防意识，还在这片贫瘠的土地上传递大爱与希望，结出了启智育人的累累硕果。近年来，在红色资源的熏陶和培塑下，迈丹村先后走出54名大学生，有14名热血青年积极应征入伍。军分区副政委武三军告诉笔者：“下一步，我们还打算邀请更多的优秀官兵走进学生课堂，讲述戍边故事，让学生们在红色教育中把对党的感恩之情化为报效家乡的实际行动，用自己的奋斗让家乡变得更加美好，让边防变得更加稳固。”
来源：中国国防报
