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莒县长岭镇中心初中肖玲:隔空不隔爱 用爱去感化学生

时间:2019-02-23 11:30:07

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莒县长岭镇中心初中肖玲:隔空不隔爱 用爱去感化学生

莒县教体局——我身边的网红老师评选系列报道39

人物简介:肖玲,莒县长岭镇中心初中教师。停课不停学期间,网络课程就像春笋,破土而出。她摸着石头过河,准备网课,批改作业,与学生谈心,与家长交流……做到了“隔离不隔爱,离校不离师”。QQ、钉钉、微信、小管家成了学习的重要武器。有付出就有收获,孩子们的成绩,证明了一切。

学校是孩子向往的地方,教室是老师的主阵地。但的春天,却发生了意想不到的变化。

一场突如其来的“战疫”打破了常规,“新冠肺炎病毒”按下了我们每个人生活的“暂停键”。在这个“不出门就是给国家做贡献”的关键时期,我们不能重返校园开启新的学习历程。上级教育主管部门根据疫情防控的需要出台了“停课不停学”的相关规定,“停课不停学”是疫情防控的需要。疫情是份考卷,停课不停学是道真命题,家庭就是主战场,家长变为班主任。真心希望同学们,疫情当前,使命在肩,只争朝夕,不负韶华。

延长假期不是放弃学习,而是宅家网上学习。爱是教育事业的源头活水,唯有真诚的爱才能让平凡的岗位焕发出光彩。

在这场特殊的战“疫”中,作为一名教师的我,瞬间变成了一名主播,我对网络课堂这个新事物产生了新的看法,有了进一步的了解。在这场战役中,QQ、钉钉、微信、小管家成了学习的重要武器,给苦涩的生活注满了活力。

我每天在QQ、钉钉、微信、小管家里徘徊,认真查看学生的学习情况。每天醒来,我第一件事就是打开手机查看信息,根据学校各窗口制定的方案与要求,快速完成自己的工作;晚上,还得批阅一份份网上传来的作业与小测,可以说是足不出户,不分昼夜,加班加点,达到忘我……

重复的举止,会变成习惯;定型的习惯,会变成个性;个性的所向,会决定命运;命运的好坏,会决定一生。都说:一个好习惯形成,只需要21天;一个孩子的蜕变,只需要一个月。相信学生自律已成,静等花开。

“停课不停教、停课不停学”不只是一句口号,怎么教、怎么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育,我也是摸着石头过河的。每天准备网课,批改作业,与学生谈心,与家长交流……做到了“隔离没隔爱,离校没离师”。

凡是自己能想到的,就一定去做到。翻开日志,我们在家54天了。我好想知道我们的孩子蜕变成什么样了!

隔离没隔爱,离校没离师。一次次简短的交流,就是心与心的碰撞。通过微信、钉钉群,我们的心始终紧紧地连在一起的。

停课不停学,隔空不隔爱。线上上课虽然我没有特长,但我一直信奉自己的人生信条:有付出就有收获!相信经过我们共同的努力,纵使病毒猖獗,我们也能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式,为孩子们创造更好的明天!

居家学习,并不是所有的孩子都能跟着老师的节奏认真学习,对于那些调皮、学习敷衍的孩子,只有多次沟通交流,一遍一遍耐心提示着、嘱咐着,渐渐的养成她们自主学习的习惯。有付出就有收获,经过两个多月的线上授课,孩子们的成绩,证明了一切。你们没有辜负家长,没有辜负老师。灯火阑珊处,你努力的样子真美!

第一次网上正规月考拉下了帷幕,看着孩子们的成绩,就知道孩子一直在努力着。

特殊时期,虽然孩子的心是浮躁的,家长的心是焦躁的,但作为教师的心应是坚定、坚强的!肆虐的病毒和疫情带来的困难和考验都是暂时的,只要大家团结一致、众志成城,每个人都履好职、守好岗,尽好责,就一定能打赢这场抗疫狙击战!相信每个孩子一定都能感受到疫情来临时老师那份特别的关爱!

虽然这个寒假格外漫长,但没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不能到来。抗疫情、促真情。非常之日,非常之爱。“停课不停学”,“停学不停教”,我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”。

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