高考的语文考试已经改革，这种改革强调阅读速度，强调作文能力。这样一来，语文成绩好的考生，能够一下子提高很多分；而语文成绩差的学生，却一下子落下很多分。这和过去用数学来达到提高分数的方法不一样了，如今语文才是考生分手最关键点。有人说，得语文者得天下，可谓一点不虚。语文不是一朝一日能够学好的，所以中小学生从现在开始，就要好好地学习语文，学会阅读，练习写作，培养语文思维习惯。
1、多读
新的要求传来，高考的作文试卷要让一部分考生做不完。做不完的前提是语文的阅读材料非常多，很多考生阅读速度很慢，阅读就花费了很多时间，哪里还有时间做题，哪里还有时间写作文？所以，提高阅读速度才是最关键的。
那么，如何提高阅读速度呢？最简单的做法就是不断地阅读，大量地阅读。只有经常阅读，才能练就一目十行的水平，才能获得迅速阅读的本领。为此，学生在平时一定要养成阅读的习惯。以前强调“学好数理化”，如今有人将其修改了下，变成了“不如读好课外书”，读课外书是阅读加速的最好办法。
作为家长和教师，再也不要将课外书当做妖怪看待了，放手让学生读课外书吧。只有大量地阅读课外书，才能培养速度，培养语感，写作文的时候才不会咬笔杆子。学生课外书的选择，需要用心，一些流行的畅销小说是可以读。但是国内外的名著则更需要催促学生能够读一部分，并且能够彻底理解，而不是囫囵吞枣。这些名著经过了时间的洗礼，成为经典，对塑造学生的健康人格，开阔学生的眼界都非常有好处。甚至于，有些高考试卷就是考察对这些名著的理解程度的，如果连读都没读过，那这样的高考题目就一定会失分的。
2、多写
高考最重要的就是作文，分数比值一直在增加。如果想通过语文增加分数，或者确保语文不失分数，最好的办法就是一定要写好作文。写好作文，涉及到学生写作水平的训练，这不是一时半会就能够提高的，需要做大量的练习。所谓“熟能生巧”，说的就是这个意思。为此，要不断地培养学生的写作能力，对他们进行大规模的写作训练。
最简单的训练方法，就是确保每天都能记录日记。这样能保证每天都训练了文笔，而且日记是对一日的记录，其中用的写作方法，都对以后的作文有帮助的。记录日记的过程，其实是在记录每天的事情，这些事情就是以后写作文的素材。这些素材都来自于真实生活的，都是活生生的，都是有很深的感触的。写作文如果用这种真实的素材，写起来就会有真情实感，自然会获得更高的分数。多写的前提是培养学生写作的欲望，让他们爱上写作，找到写作的乐趣。很多作家就是初高中阶段找到了写作的乐趣，这才把写作作为他们一生的追求，这才获得了很大的成就。为此，不妨创造条件，让学生有机会参与一些写作的训练营，或者开设各种自媒体，在自媒体上写作，借此提高他们的写作兴趣，让他们爱上写作。
3、多出去开阔眼界
语文学习，不能只限于课本知识，要走出去，欣赏祖国大好河山，从这里面汲取营养，将其与语文学习结合起来。所谓“行千里路，读万卷书”，说的就是这事。为此，不妨带着孩子外出旅游旅游，可以先从祖国的各大山川河流开始，感受一下美丽。去之前，可以做一下功课，看看古人和前辈是如何欣赏那里的美景的，留下了哪些优美的诗句，写下了什么样的山川游记，然后在旅游的过程中与之对照。旅游当中，以及旅游回来后，一定要学着写一篇游记，看看与前辈的游记有什么差距。
如果国内的景点看完了，也可以去国外看看。看看国外的风景，感受一下国外的文化氛围，了解一下国外的文学、艺术气息。曾经就有高考题考到国外的建筑流派，如果去国外看过该建筑，详细了解过，这道高考题就不会做错了。旅游的过程，是一个放松心情和观察人情世故的过程，这能够大大地开拓学生的眼界，不仅对学习语文，提高作文能力有帮助，而且能够陶冶情操，提高学生以后为人处世的能力。
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