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前两天有个家长给萝爸留言说,孩子已经2岁多了,但是还无法说出一句完整的话,和别的小朋友玩,最后都会都是以哭收场,但是问他怎么了,他总是说不出来,然后只能问他问题,如果说对了,他就会点头,如果说了很久,还是没说对,他就开始急,哭的更厉害,都不知道如何才能教开口说话。
当然萝爸看得出,这位妈妈,真的是为孩子现在的情况很着急,但是每个孩子的语言能力的发展,都是不同的,有的孩子10个月就能开口,有的孩子可能到了2岁多了,连一个单词都说不出来,但是抛开这部分不说,我们来说说一些会扼杀孩子语言发展的误区,也许你也中招了!
1、家长总是替孩子说话。
有一些家长,孩子只要一个眼神、一个手势,可能就明白他需要什么了,还没等孩子开口,家长就马上满足他了。比如,孩子想喝奶了,手刚刚指向奶瓶,家长就把奶瓶送到他嘴边,这样孩子可能会觉得没有必要再开口了。
所以,对于家长来说,不要太“善解人意”了,作为家长,如果孩子已经可以说出单词的时候,那么就多训练自己开口说,但是如果孩子还不懂得说话那么,家长可以说:“宝贝,你需要的是这瓶牛奶吗?”然后一边手指着奶瓶,一边重复:“你要喝牛奶吗?需要妈妈给你冲牛奶吗?”直到孩子做出回应为止。所以一定要利用各种场景,来引导孩子做出回应。
2、孩子说错,家长立刻就指责或纠正
对于刚开始学习语言的孩子来说,往往口齿不清,比如把“兔子”说成“裤子”,这个时候有的家长就会强行纠正孩子的发音,甚至有的父母还会指责孩子,或者有意无意的笑孩子,这样孩子其实很容易被挫败,孩子会把“学说话”和“被指责画”上等号。孩子学习语言的积极性自然就被打击掉了,所以作为父母,还是要允许孩子有这个阶段。
3、只给孩子吃软的食物,导致口腔肌肉没有被锻炼
如果家长有发现,孩子经常流口水,排除正在长牙的情况,那么就说明,是孩子的口腔肌肉锻炼不足导致的。当孩子口腔肌肉锻炼不足的时候,那么就很容易导致说话发音不清楚,比如把“姥姥”念成“袄袄”。你可以有意识地给孩子一些块状或条状的食物,或者让他用吸管杯喝水,使孩子的口腔肌肉得到锻炼,改善发音不清的状况。
所以,对于家长来说,在孩子语言发展阶段,是一个很重要的时期,因为有时候孩子语言能力发育比较慢,不一定全是生理的原因,也可能是以上3个误区引起的,所以父母也要多注意!
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