网课上了半个多学期了，五单元知识前段时间已经上完。为了检测孩子们的学习效果，及时查漏补缺，建议家长每个单元都及时的测评并总结，有利于发现学习中的问题，及时调整学习方法。本次老师搜集了一套三年级五单元的试卷，供同学们复习和检测用，先复习好五单元知识，在家长的监督下开始考试吧！
第一题，选择正确的拼音或者汉字。是对本单元拼音和生字学习情况的考查，平时在上课老师带读的时候要认真读，书写生字要认真记忆。
第二题，看拼音写词语。这题是考查学生对文中生字生词的掌握，大部分都是课文要求会写的生字生词，平时要多练多写，而且还要及时听写纠错。
第三题，同音字组词。考查对课本上相关词语的掌握和课外知识的积累。平时注意同音字的区别，不要写错别字。
第四题，查字典填空。这里考查了音序查字法和部首查字法。音序注意是音节第一个字母的大写，再查几画是要除去部首 以外的笔画数。一字多义的情况要根据整个句子要表达的意思判断单个字在句子的意思。
第五题，选词填空。注意“继续、陆续、连续”这三个词语的区别。继续是接着做没有做完的事情，中间允许停顿。连续是中间不能停的，必须是接连不断。陆续是有先有后，断断续续，中间的间隔没有时间和数目的固定规律。关联词选择填空，要弄懂句子前后之间的关系，再选择合适的关联词。
第六题，选一选。这里考查的是语法知识，包括标点填空，省略号的作用，疑问句，反问句，设问句的区别，平时老师讲课要认真听，注意做好笔记，及时复习。
第七题，句子乐园，按要求写句子。这里面既有课文中要背诵记忆的知识，也有语法知识。注意比喻句的特点，修改病句要找到问题的所在之处，续写想象要合理。
第八题，课内阅读。考查对课文内容的理解，特别是里面含义深刻的句子，要认真多读几遍，加标点要注意顿号的用法，有些问题可以在文中找到答案。
第九题，课外阅读。这是一篇童话故事，要反复读几遍，弄懂童话讲了一个什么故事，告诉我们什么道理。理解内容的基础上去 做题目，相信不会很难的。
第十题，习作。先确定好题目：假如我（），然后想一想会发生什么有趣的事情，想象要合理，构思要奇妙。注意语句通顺，有条理，中心要突出。
同学们，考试结束了，认真检查一遍，然后交给家长批改吧！相信努力了的同学一定会有不错的收获的。家长批改完后要和孩子认真探讨一下考试当中存在的问题，如果成绩优秀的话，不妨给他们一些奖励哦！祝同学们学习进步，天天向上！
