如果地球失去了引力，我就会变成一颗流星，不依附天空，不依附天空——这种无限的自由没有吸引力；为了否定这种“自由”，我将成为一根深深扎入泥土的树根——一种绝对的自我约束，同样是对生命的索然无味和浪费。我将一头扎进地面，吸收养分，积极生长，长出强壮的树枝，茂盛的叶子，以地球上最稳定的姿态，再一次仰望星空，却不再害怕。
深入泥土是被束缚的，突破泥土是为了挣脱束缚，追求自由，如在自由的枷锁中寻找掩护。
中国古代诗歌讲究音韵、格律，对词的层次、字数等也有严格的规定。事实上，正是由于这些规则，诗人的水平不断提高，他写了无数的杰作，赢得了普遍的赞誉，使诗歌成为中国文化史上一颗闪亮的明珠。这是因为古代诗人也善于写诗，写诗的才能和情感使写诗的规则成为更有表现力的表达方式，这是一个从束缚中成长起来的典型例子。
只有博学的古代诗人才能做到这一点。其实我们在生活中也在学习。
青春期伴随着叛逆。在我看来，“叛逆”有三个层次：一是挣脱束缚，追求绝对的自由，这无疑是最愚蠢的。暴力行为和极端思想会伤害他们的感情和家庭，会对未来的生活产生很大的影响。当束缚是自由的，即父母和老师没有心理，你完全放弃，你是自由的，但也绝望和悲伤；另一种是被束缚，与自由隔绝。这样的人会把叛逆的因素压抑到最低限度，既听话又聪明，但他对生活不感兴趣，缺乏青春的激情。当他发现他的眼睛是空的，他的生活日复一日，是时候考虑自由了。三是游泳的束缚，享受自由，这一层为最高境界，在成长，好好学习，孝敬父母，遵守道德规范，原则和道德的基本前提是，其余的大时间空间是免费的，可以捕捉生命的美好，享受青春的激情，等的束缚，我们成长为善良为基础的健康成人。
看穿枷锁，玩得自由还需要良好的心态和伟大的智慧。
有些人对现实不满意，他们尽最大努力满足自己，而不考虑社会的集体。还有一些人在对现实不满的时候，积极思考自己的原因，努力提高自己，改变现状。他们试图约束自己，当他们想要伤害社会为自己的欲望或冲动。他们知道这个原则不应该被违反，他们应该多考虑生活好的一面。后者当然是正确的。
在束缚中寻找自由，是能力的体现，也是对生活最好的态度，享受生活。
