4月22日,教育部、中共中央组织部、中共中央宣传部、中共中央政法委员会、中央网络安全和信息化委员会办公室、财政部、人力资源社会保障部、共青团中央8部门发出“关于加快构建高校思想政治工作体系的意见”。
其中,《意见》要求在今后的高校教育工作中,要“以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以建立完善全员、全程、全方位育人体制机制为关键,全面提升高校思想政治工作质量。推动理想信念教育常态化、制度化,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育”同时,《意见》第4条指出:厚植爱国情怀。
贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,打造推广一批富有爱国主义教育意义的文化作品,定期举行集体升国旗、唱国歌仪式,有效利用重大活动、开学典礼、毕业典礼、重大纪念日、主题党团日等契机和重点文化基础设施,开展爱国主义教育。
近一段时期,以大学教师蒋某、留学生许某等人一系列“不当言论”引发的爱国情绪在网络上掀起一阵阵巨浪。虽然经过多日的大卡发酵,却没盼来网友们想看到的结果,但某些高校教师和学生的思想却让我们不得不认真思考。
一方面享受着国家给予的优厚的教育资源,一方面扭过头来就称国人为“支那人”,一方面享受着国家给予的留学补贴和福利,一方面骂国人是“贱骨头”,并且以“恨国党”自居,这些受过高等教育的教师和学生究竟学到了什么?在很多人眼中,大学教师和大学生有很高的学问,他们的认知力、判断力和思考能力是我等寻常人难以企及的。
但如果一个人连最起码的爱国情怀和辨别是非的能力都没有,即使专业水平再强、学识再渊博又有什么用呢?蒋某、许某之流的暴露,不能不说是我们在某些教育方面的失败。当名利渗透进神圣的象牙塔;当精致的利已主义污染了我们思想意识的时候;当这些影响到我们青少年人生观和价值观的时候,我们是时候该出手整治了。
此次教育部、中组部等8部门《意见》要求高校要定期举行集体升国旗、唱国歌仪式,其意义在于加强高校教师和大学生们的政治思想觉悟,进一步加强高校师生的爱国主义教育。少一些蒋艳萍、许可馨之流,多一些像钱学森、李四光、朱光亚那样的爱国主义科学家,我们的国家何愁不富强!我们中华民族伟大复兴的梦想何愁不能实现!(文中图片来自网络,侵删!)
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