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前言
在考研初试成绩出分之前,学姐建议大家适当休息, 在调整好状态后,开始为复试做准备。有时间的话,看一下专业课的参考书目。初试成绩出来后,根据名次,大概可以确定自己是否进入复试,开始全身心投入复习。
01.复试笔试准备
笔试有两本参考书目,分别是:
①《教育管理学通论》,张新平等,高等教育出版社版;
②《教育管理学》(第3版),陈孝彬等,北京师范大学出版社版。
其中张新平老师的《教育管理学通论》这本书一定要好好看,另外一本也要熟悉。
到成绩排名出来,确定自己可以进入复试,把参考书目看两遍,梳理出来框架,然后开始听用心教育学姐讲复试笔试课,划出重点,以及需要着重理解的部分;结合自己框架以及重点内容,开始理解记忆。参考书目知识点熟悉后,然后开始做复试真题,做完老师也会讲的,能很好地整理出复试的答题思路。
02.面试流程
面试分为专业课面试和英语面试。
专业课面试:教领管的专业课面试一般是首先抽题,给一个问题,谈一下你对这个问题的理解,有十分钟左右的备考时间,这个过程不能使用手机搜索,但可以看自己准备的资料;关于问题,可能是当下的热点话题,或者是老师的研究方向,所以有时间可以看看老师的论文,没有时间就准备好其他的;
回答完规定问题,老师可能会问一些与复试参考书目内容相关的问题,或者是一些关于你的问题,比如,本科学校,本科所学的一些知识点等(这些在复试课程中都会讲到,正常准备就可以啦)。
英语面试:英语面试也是先抽题,一般是给一段英文材料,面试时候需要读一下这段材料,并翻译,然后老师会围绕材料主题问一些问题,一定要多回答,千万不要觉得自己口语不行,因为在老师眼里,大家的口语水平都差不太多。所以不要怂,被提问的时候就落落大方地回答问题,尽可能把自己的语言组织好,大胆的说出你的想法就好了。老师比较喜欢那些能够表达自己的学生,自信一些,就万事ok。
自我介绍
关于自我介绍,中英文都要准备,可能英文用不到,但以防万一。准备好后反复练习,包括发音和做自我介绍时对导师表达的感觉。
进入面试教室,第一件事就是做自我介绍,如果自己英文比较好,可以问老师用中文还是用英文做自我介绍,老师一般会说用中文就好,但如果英文不太好,可不问老师,直接用中文自我介绍。
03.总结寄语
总之面试要自信,自信的重要性真的不用再强调,即使初试没有优势,把握好复试你也一样逆袭,面试与其说是老师对于学生的一场考验,我认为不如说是我们和老师很正常的一场交流和讨论,你可以讲你觉得会有用的本科经历,如果老师感兴趣他一定会追问,你就顺着这个思路讲下去,但是切忌弄虚作假,实事求是就是最好的态度。
以上就是复试的流程和一些复习思路,希望能帮助大家有方向地复习,预祝届小可爱们早日上岸,准备考研的小可爱们少走弯路。冲鸭!!!!
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