经过深入地分析、 归纳和总结， 我们把申论的考题划分为五大题型： 概述题、 分析题、 对策题、 策论题和公文题。 这五大题型环环相扣， 是一个有机整体。 概述题考查考生能否对材料进行全面的理解和把握； 分析题要求考生在理解和把握的基础上， 对具体的问题作进一步的分析； 对策题以理解、 把握及分析为前提， 要求考生提出适当可行的解决方案； 公文题是以应用文的形式来考查考生的贯彻执行能力， 是对策题的进一步发挥； 写作题则囊括了概述、 分析和对策的全部内容， 是诸个题型的有机糅合。
因此， 这五大题型无轻重之分， 任何一个都不可偏废。国考是公务员考试的风向标， 历年来各省或各市单列性公考均跟随国考的内容进行变化， 其难易程度也随之起落， 故我们只要对国考进行认真的分析。 正确把握好每年国考的变化动态， 就可以轻松应对省考与各市的市考了。
我们对 国考与 广东省省考申论考试题做一个对比就能清楚地说明问题， 年国考考了安徽与河南进行工农业的产业转向问题， 广东省也考了产业转型中出现的相关问题， 并且阅读量也大致相等。故分析的内容以国考为主， 希望通过对难度较大的国考的分析， 提高考生对公务员考试深层次的认识， 从而掌握相关的考试基础知识与相应的考试技巧。
概述题， 即根据题目要求对相应的材料进行概括和简单陈述， 归纳总结材料中的内容、 观点、 反映的问题及影响等。 概述是分析问题、 提出对策及进行论述的基础， 也是考生阅读水平的重要体现。 概述的内容要准确， 语言要精练， 观点要鲜明， 还要求有一定的广度和深度。 概述题主要考察阅读理解、 综合分析及文字表达的能力。 概述题近年来变化比较多， 早年的概述题主要要求对整篇文章的主要内容在规定的字数内作概述，相对简单。
随着考试难度的增加， 给定阅读材料字数的增加， 近五年来无论是国考或是各省的考试均有所变化， 主要要求对指定段落内容进行概括， 或作指定内容概念或定义的概括与总结。
一、 答题技巧
对于文字功底比较薄弱的考生来说， 在短期内提高文字表述的能力是很难的， 这需要在平时进行大量的阅读和写作。 但要运用一些方法有效提高答题技巧就并非难事， 下面介绍三种文字表述的技巧
二、 解题步骤总结
A带着问题阅读材料， 勾画词句， 划分段落层次， 标记段落大意。B将段落大意进行归类。C 拟定答题框架， 组织答案。
三、 概述题题型解读
(一) 概述总体内容这一类题要求考生在全面把握材料的基础上， 概括出材料所反映的主要内容和问题。它包括材料所涉及的方方面面， 如问题、 表现、 影响、 存在原因、 措施； 所反映的问题又包含了几个层次， 中心问题、 主次问题是什么等。 这是对整个材料的综合概括。 对总体内容的概括， 考生需要归纳三个方面的内容： 事件及现状、 原因和对策。
四、 小结
在做概述题时， 我们必须要有一个基本的写作思维， 按以下一些内容进行思考， 可以帮助自己迅速打开思路：
(1) (是什么) 材料反映了哪些问题？ 材料反映的主要问题是什么？ 说明了哪些问题？
(2) 找到给定材料中问题表现点有哪几种。
(3) 造成这些问题的原因是什么？
(4) 看材料中提出了哪些解决问题的对策。总之， 概述题方面， 我们只要做好以下三点就能应付自如了。 为了便于记忆我们姑且称之为 “三点定江山冶， 即：
第一， 定点， 根据以上思路， 迅速确立得分点。 这非常重要， 我们知道公务员考试没有标准答案， 但每道题是有分值的， 这就给我们透露了其评分的取向， 分析清楚每道题的分值内含， 我们便可以知道其得分点在哪里了。
第二， 串点， 即将定下的得分点进行分析组织，得出结论。
第三， 述点， 将经过组织串好的点再进行文字描述。有关 “三点定江山冶 的内容与方法我们将在其他书籍与材料中作详尽的描述， 也会在中山大学和暨南大学的课程与讲座中加以详解。
