#少儿编程#
本考纲说明整理自中国电子学会官方发布的考纲。C语言共10级，本文介绍的是2级。
考试性质
全国青少年软件编程等级考试标准（C/C++）由中国电子学会科普培训与应用推广中心指定。由全国青少年电子信息科普创新联盟标准工作组开发，由中国电子学会普及工作委员会审核通过，适用于由中国电子学会主办的青少年软件编程等级考试（C/C++）。
适合人群
适用年龄8周岁（建议10周岁）以上的青少年。
能力目标
通过本级考核的学生，掌握数组和字符串的操作，会编写函数和调用函数。能够编写指定功能的正确完整的程序。
考试标准
1、理解数制的基本概念；
2、能够进行二进制、十进制以及十六进制之间的转换；
3、掌握一维数组、二维数组及多维数组的用法；
4、理解编码的概念；
5、掌握字符串的用法；
6、掌握在数组中进行顺序查找的方法；
7、掌握对数组中数据进行简单排序的方法；
8、对于排序了的数组，能否利用二分查找的方法找到满足条件的数据；
9、理解函数及过程抽象的概念；
10、理解函数的参数和返回值的概念；
11、能够自己创建一个带参数的函数；
12、能够自己创建一个有返回值的函数。
能够使用上述方法编写指定功能的正确完整的程序。
知识点描述
1、数制
理解数制的概念，知道什么是二进制、八进制、十进制和十六进制能够进行二进制、十进制和十六进制之间的转换2、数组
知道什么是一维数组、二维数组和多维数组掌握一维数组、二维数组和多维数组的用法，知道如何初始化数组、访问数组元素掌握在数组中进行顺序查找的方法掌握对数组数据简单的排序方法，比如冒泡排序、选择排序对于已经排序的数组，掌握二分查找法找到满足条件的数据3、字符串
理解C语言中字符串的概念掌握字符串的操作：复制字符串、连接字符串、比较字符串、返回字符第一次出现的位置、返回字符子串第一次出现的位置4、编码
理解编码的概念5、函数
理解函数和过程的概念理解函数的参数和返回值能够定义带参数的函数和有返回值的函数
从二级考纲可以看出，同为代码级，对比Python二级，C语言明显要更难一些，要求更高一些。C语言二级的一些要求是Python更高级别的要求。
