一提到北大，大众对它的认知还是一所顶尖的院校，每年极高的分数录取线以及极低的录取率，都让这所学校成为全国乃至全球范围内数得上名号的高校之一。数学是北大的强势专业之一，从奥林匹克竞赛起始，在国际或者国内赛事上拿到好名次的学生，大部分都被北大的数学系录取，能够考上北大数学系，不仅意味着本身比同龄者的学习能力更强，也意味着考上了北大的王牌专业。
付云皓出生在北京，父母都是中学老师，自小生活在清华附近的大院里，对他而言，从小时候起，就能接触到更好的教育资源，相对而言，在很多孩子还没有享受到父母教育的时候，付云皓的父母就早已有意识地开始重视对孩子的学习引导。本身拥有多年的教学经验，付家夫妻俩对孩子的教育，从来不拘泥于课堂上所学的那几门课，各种兴趣爱好的课程，都成为付云皓小时候的启蒙课程，但是偏偏，在无人引导的时候，付云皓对数学的兴趣以及天赋展露了出来。
在语言表达还不流利的时候，付云皓就已经自己琢磨出了四则运算的方法，而这一点也让父母看到了孩子不一样的学习天赋。在有意的引导下，付云皓几乎所有的时间，都用来学习数学，好在付云皓本身对数学有着极高的兴趣，即便在外人看来十分枯燥的学习中，也能保持着兴致勃勃的学习劲头。
在上学之后，付云皓在数学上的天赋，成了他在学校生活的一点“优势”，时间安排相对自由、教学资源集中，都让付云皓能够从小时候开始，就进入到最好的学校中去，而天赋在教育资源、学校重视的双重加持下，付云皓在数学上的成绩也逐渐展露头肩。这一点不仅让付云皓感到十分的自豪，也让父母、老师感到十分的欣慰，这意味着，他很有可能会成为未来数学界的一颗新星。
在2002、连续两届国际数学奥林匹克竞赛中，付云皓都拿到了满分金牌，成为有史以来的三人之一，并且这两次考试难度都是顶尖，也让这两块金牌的含金量变得更足。因为这两块金牌，付云皓得到了保送北大的资格，而在大一的第一学期，付云皓的数学成绩仍然优秀，但是其他科目却逐渐暴露出短板。
在大二的时候，因为迷上了优秀，除了数学课还能认真对待外，其他科目在付云皓看来都是“没用”的，而在大四的时候，因为多门功课不及格，付云皓得到了肄业的通知，无法拿到北大的毕业证书，此时的付云皓才意识到，自己的放纵究竟带来了怎样的结果。
虽然没能拿到北大的毕业证书，但是付云皓最终还是选择了到一所非211大学继续读书，在拿到了博士学位后，付云皓成了一名普普通通的大学老师，但是却一直参与到国内奥赛的工作中去，参与命题、辅导等工作，而此时的他虽然没有了曾经惊艳绝伦的“少年意气”，但是也有了中年平稳内敛的生活沉稳。
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