不少家长在检查完孩子的数学作业后，总是无奈地说：“我家孩子很聪明，但总是粗心大意，在一些简单的题目上出错，每次我帮他检查完，再让他自己检查一遍的时候，他才恍然大悟，可我总不能每次都帮他检查，他自己又总是粗心出错，该怎么办呢？”
一般来说，孩子粗心马虎的原因是多种多样的，有的孩子性格急躁，做作业的时候匆匆忙忙，难免出错；有的孩子则是学习态度不端正，抱着应付的心理敷衍了事；而有的孩子则是因为对知识点掌握得不扎实，所以才出现了“不小心”写错、算错的情况。因此，妈妈要根据孩子的实际情况对症下药。具体来说，可从以下几方面着手。
1为孩子创造一个安静的环境
与成年人不同的是，孩子的注意力非常短暂，容易受到外界的影响。如果要求孩子在嘈杂的环境中也要保证准确率，未免有点儿要求过高。因此，在孩子做数学作业时，妈妈应为孩子营造一个相对安静的学习环境。另外，妈妈须要求孩子在做作业时把电脑以及其他娱乐设施关掉，养成集中注意力、专心致志的学习习惯，这样，就能有效地避免粗心犯错。
2仔细读题、审题
很多孩子看到题目后，感觉很熟悉，然后就马上动笔去写，结果忽略了题中的条件和问题，导致出错，这属于“冲动”型马虎。对于这样的孩子，妈妈应提醒孩子，看到题目后，一定要认真读题，并边读边思考，将已知信息标记在题目上或动手画一画图示这样，在读完一遍题目后，有用的信息就被收录到了大脑，孩子做题时就能加工运用所有的已知条件，避免读错或者遗漏的情况。
3演算工整
般来说，解答数学题都会用到草稿纸，而不少孩子不注重草稿纸的作用，宁愿在头脑里推算也不想在草稿纸上写出来，要不就是信手拈来，草稿纸上一片混乱，结果抄写答案或者回头检查的时候就容易出错。但如果草稿纸上的计算过程比较整齐，那么，不仅可以帮助孩子找到解题思路，还不容易发生写错符号或者抄错数字的情况，题目解答起来自然更加准确。因此，妈妈在指导孩子写作业时，就要求孩子一定要规范地打草稿，比如写清题号，注明计算步骤或思路等。
4深挖根源
有些题目只要妈妈稍微一点拨，孩子就知道正确的解题方法，这种粗心现象的背后隐藏的是孩子基础不扎实，对概念不了解的真相。比如，有的孩子可能没有理解周长的概念，当解答求封闭类的半圆的周长时，就可能会出现只算半圆弧长度而忽略直径长度的错误。因此，当妈妈发现孩子题目出错时，应从这些小问题入手，深入挖掘，看孩子是否真正掌握了知识，以免让粗心和马虎成为掩盖孩子基础不扎实的幌子。
5用正确率要求孩子
很多孩子是因为贪玩才急急忙忙地完成作业，在这种应付心理的作用下，他们做起作业来自然不再认真。因此，妈妈可以尝试改变对孩子的要求，用正确率要求孩子，而非时间。比如，要求孩子必须达到一定的正确率才能出去玩，而不是做半个小时才能玩，这样就能加强孩子的自律，促使孩子进行自查自检，培养孩子细心、认真的好习惯。
最后，需要注意的是，妈妈不能因为孩子粗心大意就责骂孩子，更不要在孩子做作业的时候一次次地提醒孩子“不能粗心”。这是因为孩子的潜意识里只接受实质意义的信息，如果妈妈经常提醒孩子“以后不要太马虎了！”孩子接收到的是“马虎”二字，反而会变得更加马虎。如果在孩子粗心的时候，妈妈不去理睬他，淡化孩子的马虎行为，在孩子有所进步后再表扬、肯定孩子，这样就会强化孩子的积极行为，让孩子向细心、认真的方向发展。
