今年注定是一个扩招之年，先是考研扩招，再接着专升本也不甘示弱，而前两天，教育部门再放大招，明确今年起在普通高校继续开展第二学士学位教育，并且扩招。那么关于第二学位，想必大家心里也有不少疑惑，比如：今年哪些人可以报考第二学位？考试中又该注意哪些问题等等，关于这些，不妨一起看看以下的详细整理。
一、第二学位的意义何在？
读过大学的每位学生都清楚，第二学位教育作为大学本科相辅相成的教育，是培养复合型人才的重要渠道，近几年尤其以心理学、汉语言文学等综合应用型专业为热门。尤其是在今年教育部门鼓励有条件的高校在今年7月底完成招生有关工作，并且重点支持眼下迫切需要的像公共卫生与预防医学、大数据、生物与医药、养老护理等领域相关专业的第二学士学位。
最主要的意义还是第二学士学位专业有一定的就业优势。尤其是在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域专业毕业的学生。
二、今年哪些人可以报考第二学位？
为应对新形势下的考验和挑战，教育部门把第二学位招生计划将作为增量，纳入国家普通本科总规模内单列下达，进行扩招，但不占用学校普通本科招生计划。
招收对象主要是：当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生。而且更为贴合学生利益的是，第二学位毕业时按当年应届生身份派遣并办理相关就业手续，可以说是对于学生就业的有力推进。
三、第二学位考试该注意哪些问题？
首先，大致方针上，为了保证教学质量，必须是通过教育部普通高等学校本科教学评估五年及以上的高校，才可以申请开展第二学士学位教育。第二学士学位学制为两年，全日制学习，并且纳入高校学籍管理系统。教学内容主要包括专业基础课和专业课。
其次，关于第二学位的学习和考试，考生一定要正确理解大纲，切忌死记硬背。比如，许多知识点并不是孤立地按章节划分，要把它串在一起，形成完整认识的理论体系，这是学习过程中对知识的再整理。考试时，就要运用整理后的完整的认识去答题。
并且学会具体题型具体对待。比如要答好选择题，一般应遵循如下步骤：第一步准确理解题干设问；第二步清理选项之间的关系，认识选项之间的区别；第三步作出选择，即根据自己掌握的知识对其理解判断。一般来讲，命题者在制作选项时尽可能让错误选项反映较为典型的错误，出发点不是为了迷惑考生，而是为了给考生正确的知识，培养考生正确认识问题、分析问题的方法和能力。
而对于简答题，要把主要的内容答出来，并不一定要与大纲、教材上的词语完全一样，只要主要意义相同即可。对于案例分析类型的综合类题目，要注意题干后面设问的层次，有针对性地答题，学会如何分析案例，从认识的角度、层次和答题的重点等几个方面领会。对论述题，一定要有论有述，不能只论不述或只述不论，要答出是什么、为什么、怎么样，有的还要联系实际作答。
