学校是帮助学生进行知识积累跟成人成才的场所，在进行相关的教学活动中获得更多技能的一个场所，那么对于学生来说除了学习知识之外更重要的就是心理健康了。根据相关的数据调查显示，现在的学校里经常会遇到很多的问题学生，性格暴躁难以管教，性格缺陷明显，这都是恰巧说明学校对于学生的心理健康没有得到重视，导致学生在心理健康上容易产生心理问题。因此在南京市开始在学校建立心理咨询室，来帮助到学生们进行适当的心理辅导跟心理知识教育。那么在南京市学校心理咨询室建设的时候需要到那些建设方案呢？接下来就以南京市的学校心理咨询室建设方案为案例为大家科普一下。
南京市学校心理咨询室主要在功能划分上分为了四大功能室：心理测评室、音乐放松室、情绪宣泄室以及团体活动室。
一、心理测评室
心理测评室学生进行合理检测心理状况的场所，通过心理测评系统等设备来给学生进行心理测试、性格检测等方面的检测，随后自动生成学生心理测评报告，了解到学生当前的心理状态，有利于预防学生出现心理疾病的情况发生，帮助他们合理地进行心理辅导跟心理知识预防传授。心理测评室在建设过程中占地面积约15-20平方米左右，室内的基础设备有电脑、心理测评系统、桌椅以及等候时间所需的沙发茶几等。室内的布置氛围以天蓝色或者米黄色为主，衬托出安静温馨的氛围，较少外界环境对室内检测时的影响。
心理测评室效果图
二、音乐放松室
音乐放松室是在建设心理咨询室时重要的功能室之一，主要是通过音乐放松椅来对来访者进行心理音乐放松训练，减轻学生在学习上的心理压力，提升他们的精神状态，以更充沛的活力去进行学习生活。在音乐放松室内主要配置有反馈型音乐放松椅、体感型音乐放松椅等；在建设过程中需要在安静的地段，远离教学区域以及嘈杂的环境；室内的建设面积大约在15-20平方米左右；室内的装饰以米黄色为主，主要是营造一种温馨的环境，让来访的学生能够提早进入心理减压的氛围内；可以在室内的四周配备有盆栽绿萝等。
音乐放松室效果图
三、情绪宣泄室
在精神状态上除了疲惫、自卑、低落等情绪是属于心理状态不良的情况外，另一种极端的情况就是过于暴躁、委屈心绪爆发也会影响到心理健康的平衡，如何解决这种心理状况？进行心理宣泄才能够有效地解决不良情绪过多的心理问题。在心理宣泄室建设的过程中，会运用到宣泄人、智能宣泄设备等心理设备来帮助到来访者进行心理上的宣泄，让他们可以通过高强度的运动方式去挥汗如雨，发泄情绪，也能将身体内的负能量挥之而去，消除掉内心的不良情绪；在建设过程中需要在地面跟墙壁上铺设好宣泄地板跟宣泄墙，做到隔音防干扰、减少室内安全事故发生等这些措施，有效地心理宣泄的效果。建设的时候需要远离音乐放松室进行建设，减少对外界的噪音影响，室内的装饰颜色以天蓝色为主，明亮舒适，适合人们进行宣泄时的观感亮度。建设面积以20-30平米为主；室内主要配置有宣泄人、宣泄球、宣泄棒、智能宣泄仪等设备。
情绪宣泄室效果图
四、团体活动室
团体活动室主要是在学生集体进行心理辅导时所需的功能室，团体辅导的意义在于能够将集体的一种感染力发挥到最佳，在辅导的过程中可以进行合作跟帮助来促进整个集体间的凝聚力，让他们得到良好的心理健康发展。通过各式各样的心理主题活动的展开来帮助到学生们进行心理辅导跟心理放松，也能够让他们学到更多的心理健康知识，有效地管控好自己的心理健康状态。团体活动室内主要需要配置团体活动辅导箱、团体心理活动桌椅、心理挂图等心理设备。建设团体活动室时需要20-30平方米的面积；室内的布置颜色以米黄色为主，灯光颜色与室内一致，采光环境好，通风舒适。
团体活动室效果图
学校建设心理咨询室是帮助学生进行心理辅导的场所，以及在教育心理知识的过程可以达到教学合一的地步，提升学生们对于心理健康的重视程度，提升学生们在心理问题方面的预防能力，让他们可以全身心的发展。
