丹桂飘香，秋风送爽，漯河育才小学新学期的首次语文教研活动在录播教室进行。
为切实转变教育观念，增强教师的科研水平，进一步提高教育教学质量，凸显经典诵读的教学特色，全面提升学生的语文素养，翟主任从三个方面对语文教学工作提出了具体要求：一、加强常规管理，进一步增强教学研究氛围；二、重视日常教学，以滴水之功促学生能力提升；三、以活动为载体，活化语文教学，助推师生发展。
随后，全体语文教师在总结上学期工作得失的基础上，围绕“如何在课堂教学中培养学生听、说、读、写的能力”这一问题展开了热烈的讨论。通过讨论，老师们一致认识到：在新一轮的教学改革中，我们要转变传统教学方式，以培养学生的核心素养为目的，弘扬中华优秀传统文化，注重发展学生的思维能力和实践能力。
接着，一至六年级的教研组长汇报了本年级的教学计划及课题研究的方向。相信明确清晰的目标、合理周密的计划，一定会助力老师们在追寻教育幸福的道路上感受成长的美好，收获丰硕的成果。
新的学期，新的机遇，新的挑战，新的思考。育才小学的全体语文教师一定会扎实走好每一步，坚守初心，追求卓越，学思践悟，相携而行，不断地向前奔跑！
