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看完《爱的教育》 这些问题就会迎刃而解

时间:2022-01-28 06:41:01

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看完《爱的教育》 这些问题就会迎刃而解

“你知道什么是爱吗?”“你知道爱的最深意义吗?”看完《爱的教育》,这些问题就会迎刃而解。

《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃·德亚米契斯的儿子的日记改编的,是一本日记体的小说,记录了一个三年级男孩安利柯从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,记述着人们之间真挚的爱。书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

书中《好朋友克莱帝》最让我记忆忧新,历历在目。它描写的是“我”和好朋友克莱帝因为一件小事而产生了矛盾,他俩谁都不理谁。直到有一天,“我”出门散步时,路过他的家,他请我进来,招呼我坐下后,他便走了出去,抬起木柴,往家里搬,他一声不吭地重复着这些动作,几个来回,他的肩上已经有了血迹,“我”感动了。

克莱帝的家庭很不富裕,妈妈又常年有病,克莱迪在完成自己学习的同时,还尽自己的能力帮助父母分担家里的琐事。他这么孝顺一定不是故易捉弄我的那种人。克莱迪的孝顺,懂事、会分担让我知道爱原来很简单,我和克莱帝和好了。

读了《爱的教育》,让我走入了安利柯的生活,在安利柯的身边有着一群心底善良、充满爱心的同学们。我边读边感动,在感动中发现爱中包含着太多太多的含义——克莱帝的孝顺、30个铜钱的互助、带病上课老师的对工作的负责……同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女父母之间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱……这让我想起了我们身边发生的很多现象:独生子女的霸道,对自己的父母大呼小叫,眼里没有尊重;校园里同学之间打闹不断,有错不肯承认,总是把责任推给别人;不尊重老师,与老师无理地顶嘴;不虚心接受批评,不断重复自己的错误等等。太惭愧了,爱究竟丢失到哪儿啦?

其实爱很简单,爱也无时无处就在我们身边,它看不见摸不着,但却能用心感受到,它的意义也已经融入了我们的生命。爱就好像一次没有尽头的旅行,让我一路上边走边看,边看边感受,重拾起身边的爱。

暑假里我看了一本书,它的名字叫《最后的獒王》。这是一本关于藏獒的武侠传奇小说,西藏的奇妙故事和藏地的风土人情都通过藏獒一一展现在我的眼前。

书中讲述了作者的父亲和四只藏獒一起生活的故事。藏獒们有着非常好听的名字:冈日森格、多吉来吧、果日和那日,冈日森格是神山狮子的意思,多吉来吧是善金刚的意思,果日是藏民对月亮的称呼,那日则是狮面黑金护法的意思,书中通过冈日森格怎样成为獒王的过程描写来展现藏獒们的快乐、悲伤、尊严和耻辱、爱和恨。

其中令我最感动的一个小故事是藏獒得了瘟病后,因为它们不想把瘟病传染给别的狗和人,于是它们故意走进狼穴成为狼食,狼吃了它们就会得病,会死掉,这样草原上就不会因为没有藏獒出现狼吃羊的局面了,可以说病死一只藏獒,同样病死了好几匹狼。狼是狡猾的,但在遇到藏獒的躯体时,却会完全失去判断能力,于是就丧失理智地疯狂撕咬,大口吞咽带有瘟病的藏獒身体。这就是藏獒的忠诚,它们即使死了,也要让狼尝尝它们的厉害,所以我们要更好地爱护它们。

在离天最近、空气最少、生活最难的地方,一种不屈服于苦难的精神正在生长,这就是藏獒。看了这本书后,我对西藏充满了向往,想去看一看那巍峨雄壮的雪山,那一望无际的草原,那美丽奇幻的湖泊,还有那神奇的藏獒。你们想更多了解西藏吗?想知道更多关于藏獒的故事吗?那就来看看这本书吧!

这个学期,老师推荐了我们很多好书。我是个读书迷,看起课外读本特别津津有味,有时接连可以看好几本呢?当我看完《波普先生的企鹅》一书,我为之感动,为之入迷。我已深深地沉浸在该书的故事之中。

书中主要讲了波普先生一直有一个去南极的梦想。一次偶然的机会,波普先生得到了一只来自南极的企鹅“库克”。一次库克生病了,波普先生给全世界最大的海洋馆打电话求救,海洋馆的园长让波普先生收留一只受伤的企鹅“葛蕾塔”。奇怪的是,库克见到葛蕾塔,病情一天比一天好转了。过了几天,波普先生发现葛蕾塔一下生了十只企鹅。由于经济的问题,波普先生和他的太太想过把企鹅卖掉,但再三考虑,没有把企鹅卖掉。等十只企鹅长大了,波普发现,十二只企鹅具有表演的天赋,就送去了皇家剧院表演,一下天下成名。最后还是波普先生为它们找到了归宿——南极,完成了南极之行的心愿。

阅毕全文,我觉得,波普先生是个非常有爱心的人,他是一个对目标执着的人,他又是个平凡中见伟大的人。说他平凡,因为他是个非常普通的人;说他伟大,因为是他在平凡中做出了不平凡的事,实现了一般人不能做到的南极之行。目标的实现,靠得是他对信念的坚定,靠得是他对目标的始终追求,靠得是他的勤奋和不放弃。相信大家和我一样会被波普先生的精神所感动。

读完此书,使我联想到,当今社会,有不少的人,一遇困难和问题,就违避、退缩、放弃,禁不起一点挫折和打击,这种消极态度,是对人生精彩的放弃,是对自己的不负责任。我们的社会多么需要呼唤有更多的波普先生,社会才能进步和发展。我自己,作为一个学子要得就是这种精神,我的目标不一定要多大,但要用认真的态度去对待,用刻苦的努力去完成。有一次,我到羽毛球场打羽毛球,接了几次全没接住,我放弃了。妈妈说:“孩子,做任何事情都要定目标,定了目标就一定要完成。”又有一次,我去学游泳,一下水就吃了好几口脏水,不管大人怎么劝,我就是坚决不肯下泳池,教练问我:“如果你看到有人淹在水里,你想不想去帮助他一下?”我说:“我是好人,肯定会的。”教练又说:“既然你想当好人,那你就要学会有救别人的能力。”听了妈妈和教练的话,我明白了做任何事,都要为实现目标而奋斗。现在的我游泳、羽毛球都很出色。

是啊,作为一名学子,我们要向波普先生学习,不论在怎样的情况下,不管遇到什么样的困难,一定要坚持,一定要相信自己,一定要不放弃,努力再努力,树立理想,坚定信念,认认真真地做好身边的每件事,完成好学业,朝着自己确定的目前而为之奋斗。

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