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十五载爱心传承 他们和当地孩子共同唱响《我和我的祖国》

时间:2021-03-03 04:46:44

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十五载爱心传承 他们和当地孩子共同唱响《我和我的祖国》

通讯员 尹之宁 林丽盈 许诗悦 张雨泓 徐启航 吕青青 郭佳

钱江晚报-小时新闻记者 陈素萍

十五载传承,他们的爱心在川北这片土地上被许多人默默铭记;

横跨2000多公里的山川河流,他们承诺“关注西部的教育,关心西部孩子们的学习,改善西部的教育环境”并一直身体力行;

3000米海拔,18名师生,7天,串联起记忆里无数闪光的难忘瞬间,汇聚成一首稚嫩却发自内心的《我和我的祖国》。

“西城心旅”是浙江大学城市学院一支有着传承与积淀的学生组织。今年,他们的支教之行寻常却又不寻常,因为他们还担负起了一项特殊的任务——“扶贫先扶智,扶智先通语”,推广普通话以促进当地的对外交流和经济发展。

十五年里,几乎每年暑期西城人都会自费前往四川阿坝藏族自治区松潘县热务沟进行爱心助学与科学调查活动。转眼到了,这十五年来,团队西部志愿服务支教时间累计3000多个小时,通过爱心书屋、校服计划、助学金、一对一资助、赠送学习用品等各种渠道累计捐助金额(含物资)近10万元。

推广普通话,精准帮扶脱贫在路上

海拔近三千米的热务沟红土乡是藏族聚居地,当地2400多名常住人口,98%以上都是藏族,普通话使用率极低。而松潘县热务九年一贯制学校是这里唯一的一所学校,从一年级到九年级的180多名学生,100%都是藏族,除课堂教学外,其他日常交流也几乎全部用藏语。

针对这一现状,西城心旅团队特别申报了教育部语用司和共青团中央联合发起的“推普脱贫攻坚”全国大学生暑期实践专项活动。

在完成已安排课程之余,家访组跋山涉水,深入到街头巷尾、田间地头,调研普通话使用情况,共发放问卷200多份,完成案例访谈6人,足迹遍布红土乡的全部5个行政村,为今后进一步有效开展“推普脱贫攻坚”实践提供参考依据。

调查结果初步显示,红土乡地理位置偏远、交通不便、经济条件落后,藏民们中普通话掌握相对较好的青壮年大多外出务工,而年纪较大的留守藏民中,有很大一部分无法用普通话交流,交流用语以藏语和四川方言为主。大部分居民听得懂普通话但是不会说,且对普通话不够重视,这样的语言环境,极大阻碍了普通话的推广。

浙大城院的同学们还对松潘县红土乡乡长何斌和林场场长易林进行了专访。目前,红土乡党委政府正在计划发展当地旅游业,但面临诸多困难和挑战,当地老百姓的普通话水平低,就是其中之一。

趣味普通话教学,带领孩子们感受语言魅力

“举手!谁可以来挑战一下,‘扁担宽、板凳长’的绕口令呢?”

“你们知道仓央嘉措吗?今天就带你们走近他的诗歌,去深度感受一下语言的魅力。”

“今年是我们祖国70周年华诞,我们要在这里一起学习歌唱《我和我的祖国》,向伟大的祖国母亲献礼。”

支教团还专门设立了普通话小组,针对当地的孩子们设计普通话水平测试,并开设普通话培训课程。

普通话小组在对水平测试结果进行分析整理的基础上,调整和完善培训课程内容,为孩子们带去了更有针对性的普通话教学,强调拼音基础,纠正吐字发音,科普多音字,同时也增加了一些拓展内容,带着孩子们挑战绕口令,赏析诗歌,享受音乐。

不同年级段的孩子被分成10个组,每组由专门的老师进行诗朗诵指导。主要对孩子们的读音进行纠正,对断句进行教学,并对诗朗诵中的感情拿捏进行培训。

支教最后一天的结营仪式上,特别设立了“诗朗诵大赛”,孩子们用饱满的热情和洪亮的声音,顺利通过了支教团对他们的普通话检验,支教团成员和孩子们共同唱响的那首《我和我的祖国》,也是教学成果的体现。

热务沟毗邻红军长征纪念碑所在地毛尔盖,当地乡民对红军长征有着别样的深厚感情。为此,普通话小组还来到乡间田地,对当地村民进行普通话一对一教学,带着他们朗诵毛泽东的《七律长征》,重温那段磅礴历史。

十五载感动常在,爱心无限绵延

为了给孩子们最深的关怀,历年的西城心旅一直坚持家访。

今年的家访过程中,西城队员们走进了出生在书香世家、学习成绩优异并立志考取汶川中学的羞涩女孩龙雪梅家,走进了经历过汶川地震、懂得感恩的淘气男孩扎西尼玛家,走进了热心帮助伤残同学、热爱生活的小暖男建措烙悟家,并为他们建立了专属的家访档案,便于今后持续关注他们的学习、成长。

家访组还专程回访了去年在水晶乡家访过的小朋友——患有先天性心脏病、没有父母陪伴、令很多城院学子牵挂的小男孩小用中。在城院校友资助下,已于今年7月顺利完成心脏手术的小用中,笑容灿烂,身体也在逐渐康复。

此次支教有许多难忘瞬间,但最令人感动的,就是西城人十五载的爱心传递在这片土地上被许多人铭记。

家访组在走访过程中,偶遇了参加支教夏令营、如今刚刚从内江师范学院毕业,成为热务九年一贯制学校数学老师的藏族姑娘多妹;遇见了参加支教活动,如今已是16岁帅小伙的阿旺扎巴;遇见了、两次参加支教活动,成为他们那一届学生中少数考上高中,目前正全力准备高考的建搓洛武。

这三名西城心旅夏令营曾经的学生,都还珍藏着当年支教老师赠予的小书包、毕业纪念册、照片、往来的信件等等,感激之情溢于言表。他们说,那段时光虽然短暂,但拓宽了他们的视野,带他们领略了外面的风光,也坚定了他们走出大山的信念。

“白开水”文化,支教不止突然闯入然后离开

天马行空的数学思维课,用激情四射的数字碰撞让孩子收获与众不同的思维视角;一节从未听过的手帐课,让孩子们用彩色的画笔和缤纷的胶带贴纸,大胆地书写梦想未来;强调“男女有别”的生理课,加强了孩子们的性别意识,让他们更直观地认识自己的身体,并学会在生活中保护好自己,尊重他人;“喷香扑鼻”的美食课,让孩子们看到了除糌粑、酥油茶以外的中国美食地图;七彩斑斓的美术课上,一张小小的方形画布是记录孩子们奇思妙想的空间,再通过老师们一针一线地彻夜缝制,孩子们的创想变为现实……

到达当地后,获知此次报名参加支教夏令营的54名学生,最小的一年级,最大的八年级,跨度之大令支教队员们始料不及。他们及时根据实际情况调整了原先精心准备的教学内容,增加了富有科普性、趣味性的拓展引导。

同学们如此认真投入,是因为他们接过的这根接力棒意义非凡,承载着满满的深情与沉甸甸的责任。

“热血青年西部行,直去松潘识国情。人生岂止为小我,强国富民大夫情。”来,西城心旅给热务沟的孩子带去爱与关怀,也与年轻的城市学院共成长。

支教团成员、土木专业1701班何骏飞说:“很多人闯进他们的生活,只是为了给他们上一课,然后转身离开。支教从来不是单向的过程,而是孩子和我们共同成长,从他们身上我学到了更多,坚韧、活泼、积极向善。希望我们都能成为自己向往的人。”

“西城心旅”协会的前身是开始的西城心旅暑期实践小分队,于创办西城心旅协会,并开始长期有组织有计划地开展活动。

随着几代人的成长,西城心旅已经逐渐拥有了属于自己的文化理念——“白开水文化”。西城人认为做公益如同饮水,需要融入每一天的生活中。水进入人体内可以促进新陈代谢,让身体变得更加健康,公益也是如此,一个和谐社会,做公益就如同饮水一般的自然。西城心旅白开水公益文化被评为杭州市市属高校十佳校园文化品牌。

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