隔着屏，都听到了老师开怀大笑着跑过来。
学生在作文中写：第三条小金鱼却向我翻白肚，哦!它死了!
老师幽默点评：太出奇不意了吧!
将“其”写作“奇”，表示太奇怪了，实际上是赞扬孩子写得太棒了!
学生在作文中写：真是一个乖鸡蛋。哦不，它一点都不乖!它—碎了!
老师幽默点评：乖鸡蛋=坏蛋
巧妙的谐音组合，这么有趣的老师，也给我来一打!
学生在写一篇“雨朋友”时，写道：每次下雨时，我都出来陪你玩耍，可你却把我弄得脏脏的。
老师点评：哈哈!交友不慎!
这个评语更亮了，可不就是交友不慎吗？下次不跟他玩了，可考虑换个朋友吧，比如雪啊，风啊…….
学生在作文中写：台风爷爷，快把太阳赶走!好让我的作业赶快飞走! 老师幽默点评：我也跟你一起等台风，我把你们的作业都放在窗口……
把你们的作业放窗口，咱们都等台风爷爷把它飞走，我也不用批改作业定会轻松不少，哈哈，老师与学生都是一个战壕出来的!
娃娃的想象力出其不意，老师也是如此入戏。
其实，每个孩子都是一本生动有趣的故事书。高尔基曾说：“同小孩子讲话必须要‘富有趣味’”。
一辈子很长，和有趣的人在一起，一定是幸福的。对于小学生来说，遇见这样的老师，也一定是幸福的。
2
有趣的老师，懂得用创意滋养教学
3月7日，西安一名高中语文老师刘丽萍，引导学生绘制“唐诗地图”，引发了学生大赞。
古诗新学法！看看学生们手绘的唐诗地图。
，刘老师带领学生读《唐诗地图》时，为了使他们更加了解诗人，她萌发了让学生绘制诗人人生轨迹的地图，在她的启发下，学生们绘制出了“长江唐诗地图”、“塞外唐诗地图”等许多地图。
➤ 刘老师说：
想通过这种快乐的开放式作业，让孩子们喜欢上写作业，孩子们可以发挥自己的创造力，在学习中发挥更多的主动性。
➤ 学生们也说：
这种作业方式，让他们更能了解诗人的生平经历，不但对诗词有了更深的印象，而且还学到了地理知识，越学越有趣味。
➤ 广告大师李奥.贝纳曾说：
有乐趣的环境能滋养创意，没有人工作只是为了好玩，但并不意味工作不能变得有趣。
教学环境是枯燥的，有趣老师的创意教学来滋养。
刘老师的“唐诗地图”创意，让我们惊叹难道这位老师的活力和耐心？面对如此有趣的老师，学生们又怎么会不喜欢？
有趣的老师，与学生有着“放肆”的师生关系
近日，安徽阜阳五年级的吴培老师让学生写了一篇作文《给老师的一封信》，当他看到学生描述他的作文时，却被孩子的用词笑得肚子疼。
学生口无遮拦地评价吴老师：你太胖了，还矮、笨、懒……
想想当年，我们上学时，打死也不敢把这话说给老师听啊，况且还是白纸黑字的写在作文本上。
面对学生的“负面”评价，吴老师不但没有玻璃心，反而笑眯眯地说：我觉得孩子是用了一种“反讽”的手法。这是有多爱学生才敢这样“放肆”!
这名小学生的字，写的老是出格太大，说几次也改不掉。吴老师写下评语：我的字比你写得好，最起码不出格。风趣幽默地教育了学生要规范写字，又保留了孩子的内心尊严。
网友直呼：这样的老师可不可以给我来一打!
吴老师也说：他与孩子们相处的关系很融洽，平时都像朋友一样相处，非常的happy。
网友直呼：这样的老师可不可以给我来一打!
吴老师也说：他与孩子们相处的关系很融洽，平时都像朋友一样相处，非常的happy。
"没错，我就是要懒一点啊”，吴老师进一步解释“懒”的意义。
原来，为了让学生学会自理能力，他经常让他们帮他做一些家务(因为住校)，孩子们也乐此不疲，经常与老师一起吃“大锅饭”。
我想，在吴老师心里，早已把这群学生当成了自己的孩子，不但教他们学知识，还教他们习得生存之道。这么既有趣又有爱的师生关系，羡煞旁人啊!
3
有趣的老师，给人一杯水，自己要有一桶水
近日，戴建业魔性解读古诗爆红网络。他用一口麻城普通话趣解唐诗，被称为大学课堂里的“泥石流”。
戴老师的选修课场场爆满，深受学生喜爱，以至于一些学生要提前占位。唐朝的诗人都被他戏说过了，听他讲课真是享受。有的网友说，好想去蹭课。
为什么他的讲授具有那么大的魔力呢？这与他深厚的学术积淀和丰富的语言艺术是分不开的。
戴老师说：风趣不是他的追求，他就是比较真诚地与学生聊天，让学生们能够感受到古典诗歌的美。
网友评价：这种讲授才是“真牛”!
有人说“有意思比有意义更有意义”，能遇见这样有意思的老师，是学生们的福音，真是三生有幸啊!
戴老师说：风趣不是他的追求，他就是比较真诚地与学生聊天，让学生们能够感受到古典诗歌的美。
网友评价：这种讲授才是“真牛”!
有人说“有意思比有意义更有意义”，能遇见这样有意思的老师，是学生们的福音，真是三生有幸啊!
有趣的老师，懂得创新才是开办学校的灵魂。
山西一小学的校长张鹏飞带学生跳鬼步舞的视频火爆网络，获45万次点赞，112万次分享。
夏天，张鹏飞在广场散步，看到许多人在鬼步舞。活泼有趣的音乐，动感十足的节奏，使他很快就喜欢上了。
于是他想到，现在的孩子都喜欢看电脑，玩手机等电子产品，缺少运动，如果学生们都能动起来，那该有多好啊！
他决定在全校推广。
有孩子和老师“交代”，以前回家就是爱玩手机游戏，现在回家就想看着视频学跳舞，可见他们是全身心地爱上了舞蹈。
学校没有人会跳，他就自己先去学，然后再教学生们跳。渐渐地，全校师生都爱上了这个鬼步舞。每天欢快的音乐一响，老师学生一起跳起来，整个校园都充满了朝气。
一些外国网友纷纷表示羡慕：所有的学校都应该这样做，引进到我们学校就太好了！
小编想说，当老师、当校长真是太不容易了，但如果这是一个有趣的，跟得上时代的校长，也是一个很接地气的校长。他懂得，创新才是开办学校的灵魂。
By: 小编/波波糖 版式/稻草人 来源/小学语文、网络
