原标题：@高考生，语数外名师临考提醒来了
离高考还有最后几天。备考进入冲刺阶段，考生复习迎考要注意些什么？现代快报记者采访了南京市第九中学语数外三科高三一线名师,给考生带来临考提醒，并预祝大家考出好成绩！
古诗文重知识迁移
现代文注意不同表达方式
名师：南京九中高三语文备课组长 顾芳
一、 语基题：
审清题干，辨清概念，适当排除，综合选定。
二、 古诗文鉴赏：
研读诗文（包括标题、作者、注释），调动常识储备，注重课内外知识迁移，答题有针对性和规范性，注意对答案要点的归纳整合。文言文翻译强调语境意识，字字落实，语句通顺。
三、现代文阅读：
明确文本的体裁特征，注意不同文本的语言叙述和表达方式。审读选择题时，关注题干的细微差别，注意选项与文本语段的精准比对。
作答主观题前，厘清行文思路，解析文本内容，探究作者创作意图，组织答案时，语言表达准确规范，最好分点回答，并控制字数。
四、作文：
根据给定的作文材料，把握写作的关键词和核心内容，善于将抽象概念化为具体内容进行分析拓展，并能从具体可感的事物中提炼抽象概念加以思考辨析。注重文章的构思布局（行文前可拟写提纲），注意材料的典型性，积极调动储备的新鲜素材，避免陈旧素材。
议论文重在分析说理，特别强调说理的层递关系。设计好开头、结尾，争取在发展等级上拿分。
整理错题、查漏补缺很重要
名师：南京市优秀青年教师、南京九中高三把关老师 竺宝林
一、回归基础、排查考点
这个时候不宜再盲目地大量地刷综合卷，也不要再抠偏题、难题、新题，而应当有针对性地进行复习。具体做法是针对高考卷中的基础题，要回归课本，熟记课本中的公式、定理、定义，建议以模拟卷为本，对照基础知识考点，逐个过关，一般3到5 份模拟卷便可覆盖绝大部分知识点。对于中档题，要抓住典型题与典型方法，归类梳理，注重通性通法。对于高频考点相关的基本思想、典型方法、基本技能要熟知，低频考点力求减少遗忘。
二、整理错题、查漏补缺
整理错题本，针对自己的高频错题，要从知识点到思考路径再到解题过程进行全面审视，到底是知识盲点还是方法不当，把模拟考试中的失分点都搞清楚，是书写不规范还是思考不全面或是其他原因。考试中争取基础题不失分，中档题少丢分，难题多得分。
三、针对训练、保持手感
考前最后几天，每天要保证一定量的练习，除了错题重做，还要进行仿真练习，建议用各地最后一卷进行训练，并查看规范的评分标准，重在熟悉试题结构，以保持良好的解题状态，同时评分标准心中有数，进一步规范自己的书写表达。试题作答过程中，力求容易题细心做详细写，中档题认真想，不强求满分、力求高分，难题找熟悉点作答，能抢一分是一分。
各种题型应对技巧全揭秘
名师：南京九中英语教研组长 陆昕
一、 听力：提前浏览题目，强化预测意识，增强速记能力。在处理对话中的观点态度题时，要借助语调等特别注意言外之意；背景关系题，要特别注意对话双方的称呼、语气等；数字计算题，在听录音前，要就选项预设可能会听到的运算关系。对于相对复杂的逻辑关系，需听完整段对话，甚至整个听力后，再借助笔记回忆内容，进行选择。在处理独白中的主旨大意题时，需特别注意文体，以及文本的第一句和最后一句。
二、单选：考前借助考试说明分级分类梳理单词和词组，梳理语法考点；考时，关注微语境，关注句子结构。对于疑问句和倒装，先还原，再分析。
三、完形填空：考时分三步：第一步，浏览全文，了解大意；第二步，瞻前顾后，先易后难；第三步，复读全文，整体把握。
四、 阅读理解：常见几种题型。主旨大意、文章结构题，需根据文体进行定位，同时关注文本中反复出现的主题词；细节理解、推理判断题，需注意“张冠李戴”“无中生有”“断章取义”“因果颠倒”“偷换概念”等陷阱；语义猜测题，需结合上下文语境，关注but, however等逻辑含义；观点态度题，需仔细审题，读清楚题目要求who对what的观点和态度。
五、 任务型阅读：考时，第一步，借助表格，分析文本结构；第二步，定位文本，选择合适词汇；第三步，整合文本，归纳概况信息。
六、 书面表达：细致审题，把握结构，卷面整洁，先达后雅。（王艳飞 黄艳）
（责编： 李文治）
