为进一步关注中小学生心理健康，各学校根据《关于统筹做好全市中小学春季学期开学工作的通知》，开展了丰富多彩的心理关爱活动。
青岛商务学校多方位做好心理健康教育工作。一是全面摸排、掌握学生心理状况，编制《应对新型冠状病毒肺炎疫情紧急心理危机干预预案》、《应对新型冠状病毒肺炎疫情心理防控自助手册》;二是录制播放心理健康教育网上课程，先后推出《面对疫情的身心反应》、《疫情期间的心理调适》等课程;三是在家长群、学生群不间断推送心理调适文章，采用网上互动方式，带领学生分享身边案例，体验各类情绪应对方式；四是开展团体心理辅导，全校学生开展“众志成城，戴好心理口罩”心理主题班会。以”第一天，欢迎你来”为主题，对毕业年级学生开展团体心理辅导。
青岛艺术学校成立“馨艺家”高三学生家长心理支持陪伴群，在高考期间与家长建立沟通桥梁，从学习、生活、心理健康等角度传递学生情况，组织家长学习家庭教育知识，做好家长心理疏导与支持。“馨艺家”家长学校对高三家长进行了心态调查问卷，根据家长实际，制发《面对危机，陪伴成长》致家长的一封信，举办了《高三学生家长如何做好陪伴者》线上讲座，促进家校互助支持，共筑学子成长的爱之桥梁。
青岛华夏职业学校以“调整心身状态，适应开学生活”为主题，为毕业年级学生开设了一堂“云”心理健康教育课，指导学生从调整生物钟、融入集体生活、制定学习计划等入手，调整好自身心态，做好自我情绪管理。
