中国高校之窗
“疫情改变了教与学的方式，却改变不了教与学的热情。”这是白城医学高等专科学校健康管理系全体师生的共同心声。为阻断疫情向校园蔓延，维护学生健康安全和校园稳定，教育部要求春季学期延期开学，并提出利用网络平台进行“停课不停学”。为深入贯彻落实教育部以及学校具体要求，确保疫情防控和教学活动两不误，健康管理系有序推进“停课不停学”工作进一步落实落细落地。时至今日线上开学已开展了近两月时间，来看看健康管理系交出了一份怎样的答卷。
提前谋划，统筹全局。接到学校“停课不停学”工作任务后，健康管理系第一时间制定了《健康管理系疫情防控期间教学工作方案》。考虑到线上集中教学可能出现卡顿情况，也提前制定了工作预案。各教研室积极响应，迅速行动，落实各项工作要求。精心备课，制定任务清单。各位教师精心备课，制作线上教学专用学习资料，参考其他高校同学科（专业）网课视频，丰富教学内容。科学制定线上学习任务清单，保证学生学习效果。加强检查指导，确保工作实效。健康管理系领导高度重视线上教学工作，提前进入各班级线上课堂进行检查督导，经常在线指导教学，帮助解决师生线上教学中遇到的实际问题。加强学校和健康管理系双重检查督导，确保线上教学学习效果。及时总结反馈，提升教学质量。2月24日上完第一天的课程后，健康管理系便第一时间通过调查问卷形式对学生进行了教学反馈，并多次召开线上教学专题会议。针对大家提出的问题和建议及时进行解决，确保健康管理系线上教育教学工作扎实推进开展。
线上教学在健康管理系学生中引起广泛热议。
18级康复治疗技术一班金文琪说，线上学习十分有趣。新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间，无不吸引着我们。线上学习十分便捷，不用出门就可以获取知识。但同时，线上学习很考验我们的自觉性。具体效果主要还取决于同学们的学习态度，你有多自律，就有多优秀。非常时期，大家一起攻坚克难!
18级康复治疗技术四班佘美聪说，在学习过程中，偶尔会遇到服务器卡顿、网络语音效果差等问题，健康管理系老师们积极寻找有效的解决方法，如错峰学习，语音搭配文图说明等，保证了我们线上学习的效果。唯一的缺点是部分实践课无法按时开展，不能及时通过实践操作巩固理论知识。但是疫情当前，我们应该积极配合学校和健康管理系安排，按时完成线上教学，勤勉自律，学好知识，为夺取防控斗争胜利贡献自己的力量！
18级中医养生保健一班刘俊廷说，网络课堂让我们可以对网上学习资源进行充分利用。网络课堂也有不好的地方。那就是不能与老师进行面对面的交流。线上教学是比较新的教学方式，我们已经努力融入和习惯这种新型学习方式。
19级康复治疗技术一班裘鹤说，线上教学对自律的学生很有好处，可以回看自己不太理解的地方，空闲时间可以自己练习有难度的习题。但对不自律的学生，约束力就会相对弱一些。
19级康复治疗技术专业四班王硕说，通过近两个月的线上教学，我发现传统上课若是有不懂的地方，没办法反复听讲，但是网课可以，能帮助我们巩固重要知识。同学遇到问题时，老师可以随时线上回答，提高了学习效率。
19级中医康复一班于佳琦说，线上教学打破了传统课堂教学对于学习地点的固有限制，让我们在家打开电脑、手机就可以学习。使我们在特殊时期受教育、长才干。感谢为我们进行线上教学的健康管理系和其它院系部老师的辛苦努力，我们一定认真学习，不辜负老师们的殷切希望。
线上教学不仅极大地推动了教师教学理念的转变，提升了教师的信息化教学能力，促进了大量优质教育资源的广泛应用，也是健康管理系以现代信息技术推动教育教学质量提升的一次积极实践和有益探索。健康管理系将继续努力指导学生统筹利用好线上学习资源，加强心理辅导，保证学习效果,圆满完成“停课不停学”任务！（通讯员：张琦）
