中国网9月11日讯(罗凤妮)做好家园共育,形成家园合力,既利于家庭资源的充分发挥,也利于教师的成长,从而更好的为幼儿发展服务。近日,成都市武侯区第一幼儿园小班组教师全体出动,去到新入园孩子的家中,开展新学期家访工作。
武侯一幼老师说,要向父母了解孩子的日常生活习惯、个性特征,才能更了解孩子,更好地走进孩子的心灵,近距离的陪伴他们成长。
培养孩子的自主能力,需要家园共同担起责任,只有建构起家园合作的桥梁,才能创造出有利于孩子成长的环境。成都市武侯区第一幼儿园相关负责表示,武侯一幼是孩子们的第二个家,老师会用心陪伴孩子们走过每一个成长的路口,记录下孩子们成长的足迹,让孩子们在和谐、快乐的氛围中健康成长。