4、仿照范句,选择某一事物,创设情境,另写句子,表达思想感情或托物寓意或阐发哲理。
[解题指导]
仿写句子的基本原则是形似质新形神兼备。所谓 形似 重在 模仿 ,涉及到句式特点、表达方式、修辞运用、语句的连贯、语境的协调、想像的丰富合理、大胆创新等诸多因素;所谓 质新 意在 创新 质新 为考生营造了想像的空间,体现了创新的原则;所谓 形神兼备 即综合仿写要体现文字表达与语意语境的和谐统一。
做综合仿写题,要按 句式、内容、修辞 协调一致且具有推陈出新的原则,使之前后连贯,保持语境的协调,语脉的流畅。
解题的一般步骤是:
1.整体感知文段的内容,根据上下文意及语境,仔细揣摩,展开联想,梳理大脑中储备的相关信息,确定仿写内容。
2.局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩。
[题型举隅]
一、词语型
例:结合语境,线上仿写恰当的同语
如果生命是水,尊严就是流动;
如果生命是火,尊严就是燃烧;
如果生命是鹰,尊严就是搏击。
二、修辞型
比喻例2仿照例句写一句子,要求句子由两个比喻句组成,比喻要合乎情理,分句间要有联系。 历史 、 时间 仍为本体。
例句:如果历史是一条长河.那么时间就是这条长河上涌起的波涛,
仿写;如果历史是一曲乐章,那么时间就是这曲乐章上跳动的音符。
排比例3.在下面的横线上填写句子,使之与前面的句子构成排比句
大阳无语,却放射出光辉,高山无语,却体现出巍峨;
蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
拟人例4按照例句的思路及句式将后面的句子填写完整。
例:什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌,大阳说,燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无。
引用例5仿照下面的句;
我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受 长河落日圆 的壮丽。
我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受 乱石穿空的,惊涛拍岸,卷起千堆雪 的惊心动魄。
我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略 红装素裹 的分外妖娆。
三、托物寓意型
例6.仿照示例,任选事物,用语言解释其特点并阐发一定的道理。
示例:蜡烛
1、站得不端正,必然泪多命短。
2、为不能照亮所有的黑暗而流泪。
仿写:粉笔
1、一张智慧的犁,耕耘在黑土上。
2、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
仿写:煤
1、千年的期盼,只为燃烧自己的一生。
2、不经受磨炼,发不出生命的光辉。
例7.任选一事物,仿照例句的格式写一个句子。
例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并不是粉笔屑.而是教师撒出的智慧的花朵。
仿写:教室的前面有块黑板.不,那并不是黑板.而是播种知识的沃土。
四、名著名人名言型
例8.仿写句子,使内容句式与前句协调。
例句:幸福是 临行密密缝,意恐迟迟归 的牵挂;
幸福是 春种一粒粟,秋收万颗子 的收获。
仿写:幸福是 采菊东篱下,悠然见南山 的闲道;
幸福是 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层 的追求。
五、情境型
例9.根据文句所提供的情境,将句子补写完整。
书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。
简爱说过, 我们是平等的,我不是无感情的机器 ,我懂得了作为女性的自尊。
白朗宁说过, 拿走爱,世界将变成一座坟墓 ,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
裴多菲说过, 生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛 ,我懂得了自由的价值。
鲁迅说过, 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡 ,我懂得了反抗精神的可贵。
每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。