转载自百家号作者：炒鸡大奶爸
随着孩子们的成长，一些家长在孩子还是幼儿的时候养成的一些习惯在孩子们上学了以后还是没有注意要改正过来，特别是一些比较隐私的问题，家长们还是习惯不避讳！虽然孩子们什么都不懂，但这是他们好奇心最强的时间段，而且他们也不知道什么可以说什么不可以说！今天一位学生就把他家长的一些糗事给直接抖了出来，我们来看看这个学生是怎么写的！
小学语文
第一部分，看拼音写词语。这道题这个学生可以说做的一塌糊涂，犯错误的原因各种各样，但是老师看完除了无奈就只剩下笑了。我们来看看这个学生是怎么写的吧。第一个问题“大树”，这个学生写的答案是“大叔”，这就是典型的粗心大意没看清题目就盲目写答案！第二个问题“摇头”，这个学生写了个“妖头”，我也没看太明白这个学生为什么这样写。第三个问题“总算”，这个学生写了个“种算”，这就是典型的没做好生词区分！第四个问题“急促”，这个学生瞎编了个答案“机处”。第五个问题“打鼓”，这个学生写的是“打故”。总结来看：这个学生犯错的主要原因是对生词不熟悉，而且不去复习巩固后再来完成作业，典型的懒惰但又是没有方法！还有就是粗心大意盲目自信！
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第二部分，把句子补充完整再加上标点符号。这道题老师改完是真的生气！怎么会有这样的学生？我们来看看这个学生到底是怎么写的。第一个句子：老师正在上课的时候放屁。老师看完直接批字：你才是放屁！虽然老师这样回复有点不妥，但老师也要树立自己在学生心目中的形象，所以才会这么激动！第二个句子：绿色的枝叶像帽子一样多么漂亮。老师看完估计也是在偷笑：难道是绿帽子？第三个句子：我们在老师窗口看老师脱裤子！老师看到这句话估计是彻底怒了：你怎么又放屁？总结来看：这个学生三个句子有两个句子在侮辱老师的形象，而且说的是特别直白！所以老师会这么生气！
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第三部分，造句。这道题这个学生按答案来说可以说全对了，但是从学生的全面发展来看这个学生心理存在很大的问题。为什么这么说呢？我们先来看看这个学生怎么做的就知道。第一个“总算”造句：我总算有女朋友了。第二个“已经”造句：我已经有女朋友了。老师看完这两句话估计气得要死，直接问他：你是换了几个女朋友了？难道这就是00后向我们90后炫耀？这狗粮撒的一点脾气都没有，不过话说回来，这样直白的表达出自己有女朋友的小学二年级学生真的应该好好给他上个课，特别是他父母那边应该要强烈的给他灌输早恋的坏处！
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第四部分，说说自己发明的东西。其实就是写一写自己的一些小发明什么的。但是这个学生的小短文让人惊讶不已！我们来看看这个学生怎么写的。我发明了一个眼镜，那天我在上卫生间，爸爸也进来上厕所，突然爸爸脱下裤子，爸爸的肠子就掉了出来，这就是眼镜的神奇之处！王老师看完也是害羞的不得了，王老师刚刚参加工作，还是个女老师，连对象都没有，看完一段这样的话真的让老师很难堪。最后老师批注了这样一句话：家长能不能有所避讳，不要什么都给孩子看？请家长签字！其实这也反映了很大一个问题，毕竟孩子已经上二年级了，很多东西他们虽然不懂，但是他们觉得好奇就会语出惊人，因为他们根本不知道什么可以说什么不可以说！
