前言
孩子上幼儿园之后,很多家长都牵肠挂肚,经常担心孩子在幼儿园的饮食,睡眠以及日常生活和学习,很多家长还担心孩子太过内向而被人欺负,所以很多家长在挑选幼儿园的时候,都希望找到一位负责人有耐心的老师,能够更好地看护自己的孩子。
但是孩子上幼儿园之后就开始了集体生活,每一个老师都要面对很多孩子,所以,孩子在幼儿园里面也不会得到“一对一”的照顾,因此,就有很多家长为了让老师更关照自己的孩子,给孩子及时的解决问题,所以在生活中也经常和老师沟通,甚至还有的家长为了让孩子更有优势,就会给老师“塞红包”“送礼”等等,希望老师能够“拿钱办事”,对自己的孩子更加关照。
分析
家长们想让让自己的孩子得到关照的心情是可以理解的,但是,家长私自送礼或塞红包,也会产生一些负面的影响,首先会让老师心里有负担,其次,如果孩子太受关注,也可能会缺少一些锻炼,比如老师太过于关注孩子的安全和健康,反而让孩子缺少了更多的探索和锻炼,如果家长们都私自给老师送礼、塞红包,那么也会让学校攀比的风气助长,这样也违背了幼儿园办学的初衷。
家长想要让老师更加关照孩子,平时多说这三句话,比送什么礼都管用
老师,你觉得我家孩子还有哪些成长空间?
家长在平时多和老师沟通,也会多方面的了解孩子的学习和生活,家长可以问老师,孩子还有哪些成长空间?这样也会变相的问老师,孩子还有哪些不足的地方需要加以改善?老师在回答家长的问题的时候,也就等于自身对孩子的缺点进行梳理,日后就算家长不说,老师也会针对性地去改善孩子的缺点,孩子得到更多的锻炼。
老师,我家孩子有这些缺点,你多费心了
这句话在很多人看来是一句很客套的话,但是在和老师的沟通中,这句话也非常有作用,家长首先明确的告诉老师孩子的“缺点”,这样老师在以后的教学中也能快速地了解孩子,对孩子全方位的了解之后,老师也会针对性地去教育和引导孩子,老师也会更关注孩子成长。
老师,幼儿园有需要帮助的地方,我可以来帮忙
一般情况下,幼儿园会定期地举行一些活动,但是,幼儿园的人工是有限的,所以,在举行活动的时候,也经常会出现人手不够的情况,这个时候幼儿园最需要的也是家长们的帮忙,所以,家长主动提出可以提供帮助,这对老师来说也是非常大的宽慰,能显现出家长对孩子们成长的关注,比任何嘘寒问暖,红包和送礼都实在。
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